圖甲中，被測物體的長度是    cm；圖乙是稱物體質(zhì)量時，天平平衡后，所用的砝碼及游碼所處位置，被測物體的質(zhì)量是    g．
【答案】分析：①使用刻度尺測量物體長度時，首先要明確刻度尺的分度值，并確定是否從零刻度線量起；讀書時視線與刻線相垂直，測量結(jié)果要估讀到分度值的下一位；
②使用天平測量物體質(zhì)量時，被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和．
解答：解：
①由圖知，刻度尺的分度值為1mm，測量的始端在1.00cm處，末端在2.26cm處，所以物體的長度為L=2.26cm-1.00cm=1.26cm；
②由圖知，被測物體的質(zhì)量為m=10g+5g+2g=17g．
故答案為：1.26；17．
點評：使用天平測量質(zhì)量讀取游碼所對刻度時，一定以左側(cè)所對刻度值為準(zhǔn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?長春模擬）學(xué)完《杠桿》的知識后，小明設(shè)計了一種測量物體質(zhì)量的工具，如圖甲所示，其中AB是一根輕質(zhì)木桿，AO=OB，O處為提紐．

（1）當(dāng)把物體放在左盤中，為了使木桿在水平位置平衡，他應(yīng)在右盤中放入質(zhì)量與左盤物體質(zhì)量
相等
相等
的砝碼．在測量中發(fā)現(xiàn)，為了測出不同物體的質(zhì)量，他應(yīng)該準(zhǔn)備不同質(zhì)量的砝碼，很不方便．
（2）他看到物理課本中有這樣一句話“托盤天平的兩臂長度相等，天平平衡后，被測物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量”．實際上使用天平經(jīng)常同時用到砝碼和游碼，此時被測物體的質(zhì)量應(yīng)
大于
大于
砝碼的質(zhì)量（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）他想是否可以不用右盤而直接用一個質(zhì)量較大的鐵塊來做游碼，于是對上述的設(shè)計進行了改進．他更換了一根更長的輕質(zhì)木桿，并將右盤換成了一個可移動的鐵塊．如圖乙所示，當(dāng)左盤中放入1kg物體時，鐵塊正好在C處使木桿在水平位置平衡．若增加左盤中物體的質(zhì)量，鐵塊應(yīng)向
右
右
端移動，也能使木桿在水平位置平衡．用這樣的方法，就可以標(biāo)出木桿上不同的位置所對應(yīng)左盤中不同物體的質(zhì)量，從而解決（1）中的問題．
（4）但小明又發(fā)現(xiàn)，當(dāng)左盤中物體質(zhì)量較大時，無論怎么移動鐵塊也無法實現(xiàn)木桿在水平位置平衡，請你在不增加木桿長度的情況下，幫助小明實現(xiàn)木桿在水平位置平衡．你的方法是：
將左盤向提鈕方向適當(dāng)移動
將左盤向提鈕方向適當(dāng)移動
．（寫出一種方法即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，
A
A
尺精密些；就使用方法而言，
B
B
尺不正確，正確使用的刻度尺的讀數(shù)為
2.21
2.21
cm．
（2）要測量物體的質(zhì)量，實驗室中常用
托盤天平
托盤天平
．生活中有時也用如圖2的甲的案秤，它們的工作原理相同．使用案秤時，應(yīng)先將游碼移至秤桿左端
0
0
刻度線處，此時若秤桿右端上翹，應(yīng)將調(diào)零螺母向
右
右
（填“左”或“右”）調(diào)，使秤桿在水平位置平衡．某次測量，槽碼和游碼的位置如圖2中乙，則被測物體的質(zhì)量是
3.2
3.2
kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖1，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，________尺精密些；就使用方法而言，________尺不正確，正確使用的刻度尺的讀數(shù)為________cm．
（2）要測量物體的質(zhì)量，實驗室中常用________．生活中有時也用如圖2的甲的案秤，它們的工作原理相同．使用案秤時，應(yīng)先將游碼移至秤桿左端________刻度線處，此時若秤桿右端上翹，應(yīng)將調(diào)零螺母向________（填“左”或“右”）調(diào)，使秤桿在水平位置平衡．某次測量，槽碼和游碼的位置如圖2中乙，則被測物體的質(zhì)量是________kg．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年廣東省江門市福泉奧林匹克學(xué)校九年級（上）月考物理試卷（12月份）（解析版） 題型：解答題

（1）如圖1，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，______尺精密些；就使用方法而言，______尺不正確，正確使用的刻度尺的讀數(shù)為______cm．
（2）要測量物體的質(zhì)量，實驗室中常用______．生活中有時也用如圖2的甲的案秤，它們的工作原理相同．使用案秤時，應(yīng)先將游碼移至秤桿左端______刻度線處，此時若秤桿右端上翹，應(yīng)將調(diào)零螺母向______（填“左”或“右”）調(diào)，使秤桿在水平位置平衡．某次測量，槽碼和游碼的位置如圖2中乙，則被測物體的質(zhì)量是______kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，　　　　 尺精密些；就使用方法而言，　　　 尺不正確，正確使用的刻度尺的讀數(shù)為　　　 cm。

（2）要測量物體的質(zhì)量，實驗室中常用　　　　 。生活中有時也用如圖甲的案秤，它們的工作原理相同。使用案秤時，應(yīng)先將游碼移至秤桿左端　　　　 刻度線處，此時若秤桿右端上翹，應(yīng)將調(diào)零螺母向　　　　 （填“左”或“右”）調(diào)，使秤桿在水平位置平衡。某次測量，槽碼和游碼的位置如圖乙，則被測物體的質(zhì)量是　　　 kg。

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