學(xué)了摩擦力后,在學(xué)校拔河比賽中大家都盡量選穿新運(yùn)動(dòng)鞋,軍軍猜想:鞋與地面間摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān)。于是他找來了兩只同品牌同規(guī)格的運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行探究(一只鞋鞋底花紋沒有磨損,另一只鞋底花紋磨損較大)。
序號(hào) | 種 類 | 重力G/N | 拉力F/N |
① | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
② | 舊鞋 | 5.4 | 1.7 |
③ | 舊鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
④ | 新鞋插在舊鞋中 | 11.1 | 3.5 |
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)軍軍測(cè)出新鞋的重力如表格序號(hào)①、②所示,按照上圖14所示用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著鞋子在桌面上做 運(yùn)動(dòng),讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并填入表中。
(2)將新鞋子換成舊鞋子在同一個(gè)桌面上重新實(shí)驗(yàn),測(cè)出了重力和拉力填在表格序號(hào)①、②中。由此得出結(jié)論:鞋底花紋越深,與地面摩擦力越大。蘭蘭認(rèn)為他的做法不妥,不妥之處是 。
(3)為了得出正確的結(jié)論,軍軍采納了蘭蘭的意見,將兩個(gè)鞋子插在對(duì)方中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出的數(shù)據(jù)如表格序號(hào)③、④中:
對(duì)比序號(hào) 的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與鞋底花紋的深度有關(guān);
對(duì)比序號(hào) 的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
序號(hào) | 種 類 | 重力G/N | 拉力F/N |
① | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
② | 舊鞋 | 5.4 | 1.7 |
③ | 舊鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
④ | 新鞋插在舊鞋中 | 11.1 | 3.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序號(hào) | 種 類 | 重力G/N | 拉力F/N |
① | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
② | 舊鞋 | 5.4 | 1.7 |
③ | 舊鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
④ | 新鞋插在舊鞋中 | 11.1 | 3.5 |
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科目:初中物理 來源:貴州省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽市宜城市九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
序號(hào) | 種 類 | 重力G/N | 拉力F/N |
① | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
② | 舊鞋 | 5.4 | 1.7 |
③ | 舊鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
④ | 新鞋插在舊鞋中 | 11.1 | 3.5 |
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