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科目：初中物理 來源：黃岡市2017年中考模擬E卷物理試卷 題型：實驗題

某同學用電流表和電壓表測某一電熱器的額定功率（額定電壓已知），他設計了如圖所示的實驗電路。電源電壓U恒定，滑動變阻器電阻最大值為R，電熱器電阻為Rx。

（1）用電流表和電壓表測功率的原理是__________。（用公式表示）

（2）用如圖所示的方法測功率，要使測量誤差越小，所選用的電流表的阻值應_______（“接近”、“遠大于”或“遠小于”） Rx的阻值。

（3）若實驗操作中該同學發(fā)現(xiàn)不論怎樣調節(jié)滑動變阻器P的位置，電壓表的示數(shù)幾乎不發(fā)生改變，且查得電路各處連接無誤，電路元件完好無損，產生這一現(xiàn)象的原因是_______，該同學認為在圖中只需加一根導線，就能使滑片P在滑動過程中明顯的改變電熱器兩端的電壓。請你在圖中畫出這根導線___________。

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科目：初中物理 來源：四川省巴中市南江縣2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：選擇題

由同種物質做成的實心正方體，放在水中有1/3的部分露出水面，現(xiàn)將露出水面的部分切去，剩余部分

A. 將有1/3部分露出水面 B. 將有2/3的部分露出水面

C. 將要下沉至水中底 D. 將懸浮在水中

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市2017年九年級中考模擬物理試卷 題型：實驗題

在自然災害中輸電線路容易出現(xiàn)故障，科技小組的同學通過實驗探究來體驗判斷故障類型和位置的方法。他們用AB、CD兩根長為L的長直電阻絲模擬輸電線，在電阻絲的左右兩側可以安裝檢測電路，電阻絲單位長度的阻值為r。如圖1所示，在左側安裝檢測電路，其中R0為保護電阻，右側用導線連接。線路無故障時，電壓表V1示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I.

(1)若檢測電路中電流表示數(shù)為0，電壓表V1示數(shù)為U，表明輸電線故障為______；

(2)若檢測電路中電流表示數(shù)大于I，電壓表V1示數(shù)為U，表明輸電線可能出現(xiàn)短路或形成間隙電阻。如圖2所示，小組在AB、CD之間某處連接一根導線模擬輸電線短路，或在另一處連接未知電阻Rx模擬輸電線之間形成間隙電阻，在右側連接電壓表V2。若輸電線短路，則電壓表V2示數(shù)為______;若輸電線之間形成間隙電阻，則表V2電壓______V1電壓。

(3)若輸電線的故障是短路，電流表的示數(shù)為I1，電壓表V1的示數(shù)為U，則故障處與A端的距離為_________(用r、I1、U、R0表示)。

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市2017年九年級中考模擬物理試卷 題型：填空題

如圖所示的電路中電源電壓保持不變，閉合開關，當滑片P向左滑動時，電壓表的示數(shù)______（選填“變大”、“變小”或“不變”），燈泡的亮度______（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。