8．一邊長為0.1m、質(zhì)量為2.7kg的正方體實心鋁放在水平地面上．該鋁塊受到的重力為27N，它對地面的壓強為2.7×103Pa（g=10N/kg）

分析 （1）根據(jù)公式G=mg可以求鋁塊的重力；
（2）此時鋁塊對地面的壓力F等于其重力，又知道邊長可求受力面積s，再根據(jù)壓強公式p=$\frac{F}{S}$求解．

解答 解：鋁塊的重力G=mg=2.7kg×10N/kg=27N；
已知L=0.1m，則S=0.1m×0.1m=0.01m2，
鋁塊對地面的壓強p=$\frac{F}{S}$=$\frac{27N}{0.01{m}^{2}}$=2.7×103Pa．
故答案為：27；2.7×103．

點評 本題主要考查壓強的大小及其計算這一知識點，解答此題要注意只有靜止在水平面上的物體對地面的壓力等于其本身重力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．在不計機械自重和摩擦的情況下，下列機械不能完成用10N的拉力剛好提起重20N物體的簡單機械是（　�。�
A．一個動滑輪
B．一個定滑輪
C．杠桿
D．一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．甲、乙兩金屬塊質(zhì)量之比是5：3，體積之比是2：1，則密度之比是5：6，若把甲金屬塊截去一半，那么甲、乙剩余部分的密度之比是5：6．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素”有關(guān)的實驗示意圖，該實驗讓不同鋼球A從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，再讓同一鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下，分別撞擊木塊B，使B移動一段距離S．
（1）該實驗要探究的是物體動能的大小與物體的質(zhì)量和速度的關(guān)系．
（2）該實驗物體的動能是指物體A（填“A或B”）的動能．
（3）該實驗物體動能的大小是通過木塊B被推動距離來反映的．
（4）該實驗讓不同鋼球從同一斜面的高度由靜止?jié)L下，是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的速度，這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系．
（5）該實驗讓同一鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下，這是為了研究物體動能與物體速度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在學習牛頓第一定律，我們做了如圖所示實驗．下列敘述正確的是（　�。�
A．每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑
B．實驗中運動的小車會停下來，說明力是維持物體運動的原因
C．實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越近
D．根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小明用如圖所示甲、乙、丙的步驟探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）實驗中，他應(yīng)沿水平方向拉動木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)．
（2）比較步驟甲與乙可得：滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，滑動摩擦力越大．比較步驟甲與丙可得：滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)，且接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（3）上學路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．家庭電路中電流過大的原因：一是用電器的總功率過大；二是電路中出現(xiàn)短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．如圖所示，請畫出在斜面上滾落的重物所受的重力G．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一次探究活動中，小強先在水平桌面上固定兩根平行的木棒，接著在木棒上放了間隔一定距離的兩個乒乓球，如圖所示．然后，他向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣，則兩乒乓球?qū)⑾蛑虚g靠攏．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：流體中流速越大的地方，壓強越�。�

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