如圖所示,甲、乙兩物體在拉力F的作用下,沿豎直向上方向做勻速直線運動,不計空氣阻力,則: ( )

A.甲的速度一定大于乙的速度

B.甲的重力一定大于乙的重力

C.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功

D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭龍湖區(qū)中考模擬考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

(7分)如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),以A蠟燭為成像物體。

(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題;

(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像 為止,這說明像與物的大小相等,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填“控制度量法”、“等效替代”或“科學(xué)推理法”)。進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離 ;

(3)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認(rèn)為接下來的操作應(yīng)該是_________;

A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察;

B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,并移動蠟燭B,進(jìn)行觀察。

(4)在實驗過程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移動,可以觀察到像相對于蠟燭A 移動(選填“向右”“向左”或“不”);如果將玻璃板繞EF軸順時針轉(zhuǎn)動,可以觀察到像 (選填“順時針轉(zhuǎn)動”、“逆時針轉(zhuǎn)動”或“不動”)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍海二中等初三下期期初聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

氣體液化時要 熱,燒水做飯時,被100℃的水蒸氣燙傷,往往會傷得比被100℃的水燙傷厲害。北方嚴(yán)冬玻璃內(nèi)側(cè)冰花是水蒸氣 的緣故。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東菏澤成武初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題

工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體10s內(nèi)勻速提高了10m,若所用的拉力為150N,不計繩重和摩擦.

(1)拉力做的有用功是多少?總功是多少?

(2)拉力的功率是多少?

(3)該滑輪組的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東菏澤成武初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖),是因為木塊具有 ;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向 (填“左”或“右”)的摩擦力作用。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東菏澤成武初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過程中受到(不計空氣阻力):( )

A.重力、支持力 B.重力、支持力、推力

C.重力、摩擦力、沖力 D.重力、摩擦力、推力

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:綜合題

(3分)摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活和生產(chǎn)中。小夢對此很感興趣,圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

(1)小夢對放在水平面上的物體處于靜止?fàn)顟B(tài)和勻速運動狀態(tài)下,受水平力F和摩擦力f情況進(jìn)行了研究,并繪制了圖像,如圖所示。請比較圖像中A、B兩點物體所受作用力的大。ㄌ睢埃尽、“<”、“=”或“不能確定”):①FA fA; ②FB fB。

(2)摩擦知識在生活中的應(yīng)用非常廣泛,并不斷地進(jìn)行改進(jìn);鸩竦牟寥季褪且焕,如圖所示;鸩窈袀(cè)面已由以前的圖(a)替換成圖(b)的式樣,這樣設(shè)計的現(xiàn)實意義是 。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究運動與靜止的雞蛋撞擊時誰更容易破,小明讓雞蛋分別從斜面上的A、B、C三處由靜止釋放,撞擊靜止在水平面上的另一只相同的雞蛋.實驗結(jié)果是,第一次兩只蛋都破;第二次甲蛋完好乙蛋破;第三次兩蛋都不破.接下來的步驟是( )

A.得出“與雞蛋動靜無關(guān)的”結(jié)論

B.得出“靜止的雞蛋更易破”的結(jié)論

C.在B處釋放再重復(fù)做幾次實驗

D.分別在A、B、C處釋放再重復(fù)做幾次實驗

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)初二上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究凸透鏡成像的實驗中,

(1)讓凸透鏡正對著太陽,得到圖甲所示的光路圖,由圖可知,該凸透鏡的焦距為_______cm。

(2)利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作:

①為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,要調(diào)整三者的位置,使它們的中心在_______________;

②當(dāng)蠟燭距凸透鏡的位置如乙圖所示時,移動光屏,可以在光屏上得到一個清晰的倒立、_____(選填“放大”或“縮小”)的實像,成像情況與此類似的是_______(填照相機(jī)、投影儀或放大鏡);

③將蠟燭移到距凸透鏡5cm處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時應(yīng)從乙圖所示中的________側(cè)透過凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”)。

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