【題目】如圖所示,將滑動(dòng)變阻器連入電路,要求當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電路中的電流增大,則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是(

A.A和B
B.B和C
C.A和D
D.B和D

【答案】C
【解析】解:A、接A和B時(shí),連入電路中的是一個(gè)定值電阻(最大電阻),這種接法是不能變阻的,也就無(wú)法改變電流,這種接法不正確.
B、接B和C時(shí),連入電路中的電阻絲是PB部分.當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),PB電阻絲長(zhǎng)度變長(zhǎng),電阻變大,則電流變小,這種接法不符合題意要求.
C、接A和D時(shí),連入電路中的電阻絲是PA部分.當(dāng)滑片向左滑動(dòng)時(shí),PA電阻絲長(zhǎng)度變短,電阻變小,則電流變大,這種接法符合題意要求.
D、接B和D時(shí),連入電路中的電阻絲是PB部分.當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),PB電阻絲長(zhǎng)度變長(zhǎng),電阻變大,則電流變小,這種接法不符合題意要求.
故選C.
滑動(dòng)變阻器的原理是靠改變連入電路中的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的,它的正確接法是“一上一下”;哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的:若接左下接線柱,滑片向右移動(dòng),電阻變大;若接右下接線柱,滑片向左移動(dòng),電阻變大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是握力計(jì)的原理圖.其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起,AB是可以自由拉伸的導(dǎo)線,R0是保護(hù)電阻,電流表的示數(shù)可以顯示握力的大。]合開(kāi)關(guān),當(dāng)握力F增加時(shí),電流表的示數(shù)將(

A.變小
B.變大
C.不變
D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中正確的是(  )

A. 4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大 B. 甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5m/s

C. 乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng) D. 甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的各種電路,同種元件的參數(shù)均相等,能利用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的電路是( 。
A.
B.
C.
D.

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【題目】小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營(yíng)養(yǎng)配餐牛奶,小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測(cè)量。

(1) 小雨用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量,在燒杯中再倒入適量的牛奶測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測(cè)牛奶的體積,小聰對(duì)小雨的測(cè)量方法進(jìn)行了分析評(píng)估,由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時(shí)會(huì)__________,使測(cè)得的密度值偏________。

(2) 小聰和小雨對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

①在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測(cè)得總質(zhì)量為123.8g

②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖甲所示

③測(cè)燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示

請(qǐng)你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下表中_____ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】康康進(jìn)行“改變小燈泡的亮度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他已連接好了部分電路,如圖所示.已知電源電壓為3V且保持不變,小燈泡的正常發(fā)光電壓為2.5V,請(qǐng)你接著完成下列步驟:

(1)電路中只缺少一根導(dǎo)線,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中電路連接完整(要求:滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡變亮);
(2)實(shí)驗(yàn)前,連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于狀態(tài),應(yīng)將滑片P置于電阻的位置;實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)燈泡兩端電壓是 , 為了測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓,應(yīng)將滑片P向端移動(dòng)(選填“左”或“右”);
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流大小為A.實(shí)驗(yàn)中小燈泡突然不亮了,但兩表仍然有示數(shù),原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān),用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接著的實(shí)驗(yàn)步驟是(  )

A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小球從斜面上某一高度由靜止開(kāi)始滑下,與靜止于水平木板上的木塊撞擊 (不計(jì)空氣阻力).下列說(shuō)法正確的是( )

A.小球從斜面上下滑的過(guò)程中,如果以木板為參照物,小球是靜止的

B.若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng),木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.木塊對(duì)木板的壓力就是木塊的重力

D.小球從斜面開(kāi)始下滑到撞擊木塊后靜止的過(guò)程中,小球的重力勢(shì)能一直減小

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