【題目】下列說法正確的是(

A. 溫度從高溫物體傳遞到低溫物體

B. 溫度為0°C的物體沒有內(nèi)能

C. 溫度高的物體含有熱量多

D. 晶體熔化吸熱,溫度保持不變

【答案】D

【解析】在熱傳遞過程中,物體間傳遞的是熱量不是溫度,選項A說法錯誤;任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能,選項B說法錯誤;熱量是物體間進行熱傳遞時的過程量,物體具有的是內(nèi)能,不能用含有熱量來描述,選項C說法錯誤;晶體熔化過程中要吸收熱量,但溫度保持不變,選項D說法正確;答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于物質(zhì)的比熱容,下列說法中正確的是(

A. 比熱容是物質(zhì)的一種屬性,只和物質(zhì)的種類有關; B. 同種物質(zhì)質(zhì)量越大比熱容就越大;

C. 因為水的比熱容較大所以比較適合做冷卻劑; D. 物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時其比熱容一般不變。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北方冬季房屋內(nèi)多靠“暖氣”取暖!芭瘹狻敝杏盟鲞\輸能量的物質(zhì),是因為水的________大;用天然氣代替煤做燃料來給水加熱,是因為天然氣的________高,且清潔、污染小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蜜蜂帶著花蜜飛的時候,它的翅膀平均振動頻率是300Hz,而不帶花蜜飛的時候,翅膀平均振動頻率是440Hz,有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是飛出去采蜜,還是采了蜜飛回蜂房.你能解釋這個現(xiàn)象嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習聲音的相關知識時,小明同學做了如下的實驗:

(1)如圖所示,在鼓面上撒一些紙屑,他用木槌敲擊鼓面的時候,既能聽到鼓聲,又能觀察到 . 通過實驗現(xiàn)象得出結論:
(2)紙屑在實驗中所起的作用是 , 這種科學研究方法叫做(選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”).
(3)若實驗過程中小明同學加大敲鼓的力度,聽到的聲音有何變化?;看到的現(xiàn)象有何變化?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機.將其水平放置,在左側固定一支點燃的蠟燭,可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像.

(1)在如圖中畫出燭焰AB在塑料薄膜上的像AB(保留作圖痕跡).

(2)若將蠟燭靠近小孔少許,蠟燭的像將____(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(3)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀______(選填“改變”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,功的單位是

A. 千克(kgB. 牛頓(NC. 焦耳(JD. 瓦特(W

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【題目】當汽車上坡時,駕駛員往往換低檔減速行駛,這是為了()

A. 減小汽車動能,增大勢能 B. 增大汽車爬坡牽引力

C. 節(jié)約汽油,保證安全行車 D. 提高發(fā)動機的效率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光在空氣和玻璃的分界面上發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,其中是界面,其側是玻璃;是法線,是入射光線,是反射光線,是折射光線, 是入射角,是折射角(以上各空均選用圖中所給的字母或數(shù)字表示)。

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