【題目】下圖是三軍儀仗隊(duì)參加70周年國(guó)慶閱兵的場(chǎng)面。鏗鏘有力的踏步聲是通過(guò)_____傳播到每位士兵的耳中的;看上去隊(duì)伍整齊劃一,是因?yàn)楣獾?/span>_____傳播原因,五星紅旗看上去是紅色是因?yàn)榧t旗_____(選填“反射”或“透過(guò)”)紅光而吸收其它色光,觀眾能從不同方向看到它由于光的_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”).

【答案】空氣 直線傳播 反射 漫反射

【解析】

[1]閱兵時(shí),士兵的踏步聲是經(jīng)由空氣傳播,到達(dá)士兵的耳朵中的;

[2]整齊劃一是利用了光沿直線傳播這一特點(diǎn)來(lái)調(diào)整隊(duì)形的;

[3]五星紅旗看上去是紅色是因?yàn)榧t旗反射紅光,吸收其它光,因此看到紅色;

[4]能從不同方向看是因?yàn)楣獾穆瓷涫狗瓷涔馍湎虿煌较,使不同方向可以看到?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭中的電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器都是______聯(lián)在電路中的,用電器的開關(guān)要接到_____(選填火線零線”)上.小林家4月底電能表讀數(shù)為2708.7 kW·h,5月底電能表示數(shù)如圖所示,那么5月份他家消耗了________kW·h的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).圖中三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑的情況,在此實(shí)驗(yàn)中,mA=mC<mB,鐵塊所處的初始高度hA=hB<hC

(1)實(shí)驗(yàn)中我們通過(guò)觀察 來(lái)比較重力勢(shì)能的大小.

(2)為探究重力勢(shì)能大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)對(duì)比 兩鐵塊的撞擊實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用同一把刻度尺三次測(cè)得文具盒的寬度分別為6.20cm、6.21cm、6.20cm,則下列說(shuō)法中正確的是(

A.測(cè)量結(jié)果最后應(yīng)記作6.203cm

B.此刻度尺的最小分度值是1mm

C.6.21cm這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的

D.6.20中最末一位數(shù)字“0”是沒(méi)有意義的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,若要讓反射光線射中天花板上的新目標(biāo),下列方法可行的是(

A. 只將平面鏡豎直向上平移一段距離

B. 只將平面鏡水平向右平移一段距離

C. 只將平面鏡繞點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度

D. 只將激光筆的入射光繞點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過(guò)程小,小吳同學(xué)作出了以下猜想:

猜想:電流可能跟電壓成正比.

猜想:電流可能跟電阻成反比.

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小吳同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路并連接實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,電路中為定值電阻,為滑動(dòng)變阻器.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:

步驟:保持定值電阻不變,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使定值電阻兩端的電壓分別為、,分別讀出電流表的示數(shù)并記錄在表格中,分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論.

步驟:讓定值電阻分別為、,保持定值電阻兩端的電壓不變,分別讀出電流表的示數(shù)并記錄在表格中,分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論.

請(qǐng)你幫小吳同學(xué)設(shè)計(jì)表格,畫在上面的虛線框內(nèi) ______________

在步驟中,保持定值電阻兩端的電壓不變的方法是什么________________

小吳同學(xué)使廂的電流表有兩個(gè)量程:,根據(jù)你現(xiàn)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為他應(yīng)該使用哪個(gè)量程,為什么 ________________?

上述小吳同學(xué)的探究有下列一些環(huán)節(jié):

①分析歸納;②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);③提出猜想;④得出結(jié)論;⑤進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集數(shù)據(jù).

他探究問(wèn)題的環(huán)節(jié)順序是(請(qǐng)?zhí)顚懘?hào))________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小紅同學(xué)探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)裝置。

1)如圖甲,在豎立的玻璃板前放一支_____(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小紅拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_____。

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅同學(xué)應(yīng)在_____(填“M”“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。移去后面的蠟燭N,在其所在位置上放一光屏,則光屏上_____接收到蠟燭燭焰的像(填不能)。

3)在該實(shí)驗(yàn)中,所用玻璃板是特制的,其中一面鍍了膜。為了保證實(shí)驗(yàn)效果,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選玻璃板_____的邊緣(鍍膜面/不鍍膜面)與白紙上的橫線重合,此時(shí)只能看到一個(gè)像且像更加清晰是因?yàn)殄兡ず笤鰪?qiáng)了光的_____(反射/折射),

4)若圖乙中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,其中的一半平行向后移一段距離,則貓的頭部通過(guò)左、右兩半面鏡子______

A.都不能成像 B.各成半個(gè)像,合起來(lái)成一個(gè)完整的像

C.都成完整的像,且兩個(gè)像在同一位置 D.都成完整的像,且兩個(gè)像在不同位置

5)若圖丙中平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個(gè)發(fā)光物體S,現(xiàn)將平面鏡繞M點(diǎn)從MN轉(zhuǎn)到MN位置,如圖丙所示,物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為_____(填“直線”或“曲線”),S'M點(diǎn)的距離_____。(填“越來(lái)越近”“越來(lái)越遠(yuǎn)”“保持不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想配制一定濃度鹽水并測(cè)出它的密度,進(jìn)行了如下操作:

把天平放到水平臺(tái)上,將游碼移到_____處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)偏右,他應(yīng)將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)端移動(dòng),直至天平平衡;在測(cè)量鹽的質(zhì)量時(shí),小飛向右盤加入最小的砝碼后,指針靜止時(shí)如圖甲所示,那么他接下來(lái)的操作應(yīng)_____,直至天平平衡,由圖乙的砝碼和游碼可知,鹽的質(zhì)量為_____g;接著他在量筒中裝入適量的水,如圖丙所示,讀出水的體積為20mL,然后將鹽放入量筒中攪拌使其完全溶解,如圖丁所示,則配制的鹽水的密度為_____kg/m3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】頻閃照相是在一個(gè)畫面上記錄物體的連續(xù)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,是研究物體運(yùn)動(dòng)的一種常見(jiàn)而有效的方法,在體育運(yùn)動(dòng)和國(guó)防科技等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。頻閃照相的重要特點(diǎn)是每隔相等的時(shí)間就對(duì)運(yùn)動(dòng)物體拍攝一次,因此拍攝到的物體的圖像是不連續(xù)的,但是我們能夠從這些不連續(xù)的圖像中發(fā)現(xiàn)、揭示物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。如圖所示,這是一張?jiān)谕桓叨龋晃恢茫?/span>1號(hào)位),且在同一時(shí)刻,由靜止豎直釋放的小球A和水平拋出的小球B落向地面過(guò)程的頻閃照片。從照片中獲得信息正確的是( )

A.小球A做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.小球B做勻速曲線運(yùn)動(dòng)

C.小球A比小球B先到達(dá)地面

D.小球A的平均速度要比小球B的平均速度小

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同步練習(xí)冊(cè)答案