19．如圖所示，拉力的方向沿30°的角度斜向上，用力45N，請(qǐng)畫出木箱受到拉力的圖示．

分析 力的圖示法：用一條帶箭頭的線段表示力，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，箭頭表示力的方向，線段的長(zhǎng)短表示力的大�。却_定力的作用點(diǎn)，然后用力的圖示表示與水平方向成30°的力．

解答 解：先選一段為15N的線段，然后過拉力作用點(diǎn)作出大小為45N的線段、與水平面成30°斜向上的拉力．圖示如下：

點(diǎn)評(píng) 畫力的圖示時(shí)，就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素，所以要先正確分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再根據(jù)力的示意圖的要求作出力的示意圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列設(shè)備中，工作原理與如圖所示的實(shí)驗(yàn)原理相同的是（　　）
A．電動(dòng)機(jī)B．發(fā)電機(jī)C．電磁鐵D．電磁繼電器

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上，當(dāng)其倒掛在樹枝上靜止時(shí)，下列說法正確的是（　�。�
A．猴子對(duì)樹枝的拉力和樹枝對(duì)猴子的拉力是一對(duì)平衡力
B．猴子對(duì)樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力
C．猴子對(duì)樹枝的拉力和樹枝對(duì)猴子的拉力是一對(duì)相互作用力
D．猴子很輕，其重力不需要平衡就能靜止在空中

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，平面鏡置于水平桌面上．把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上．

（1）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)（如圖），此時(shí)反射光線的位置不發(fā)生（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化，這樣做的目的是探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)．
（2）將入射光線EO向法線靠近時(shí)，看到反射光線OF靠近（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線．
（3）為了研究反射角與入射角之間關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是D
A．繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板A 
B．繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板B
C．多次改變光線EO與ON之間的夾角 
D．多次改變光線OF與ON之間的夾角．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．完成下面的探究性實(shí)驗(yàn)：探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制磁場(chǎng)方向相同，改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向．

（1）步驟一：導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，電流計(jì)指針不發(fā)生（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)．
（2）步驟二：導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，電流計(jì)指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)閷?dǎo)體沒有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．
（3）步驟三：導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖丙所示，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，電路中有電流產(chǎn)生．
（4）綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流．
（5）這種由于導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，下列各種電路設(shè)備中，利用上述原理工作的是A（選填“A”、“B”、“C”或“D”）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．小紅同學(xué)家的一臺(tái)太陽能熱水器安裝在樓頂上，現(xiàn)需要將初溫為20℃、質(zhì)量為 100kg的水加熱到80℃，則這些水需要吸收多少熱量？如果這些熱量由燃燒干木柴來提供，假設(shè)干木柴燃燒時(shí)放出的熱量全部被水吸收，則需要完全燃燒多少千克干木柴？（c水=4.2×103J/kg•℃，q木材=1.2×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．潛水艇對(duì)保衛(wèi)我國(guó)的南海起著重要的作用，如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時(shí)其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮=G（選填“＞”、“＜”或“=”）．一艘潛水艇排水量為3090t，在海面下某一深度巡航時(shí)，它所受到的浮力大小為3.09×107N；當(dāng)它在海面下繼續(xù)下潛的過程中，它所受到的浮力大小將不變（選填“變大”“變小”或“不變”）（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖是人們?cè)谏钣秒娭械膸追N做法，其中正確的是（　�。�
A．
帶金屬外殼的用電器使用合格的三孔插座
B．
使用絕緣皮破損的導(dǎo)線
C．
試電筆的握法
D．
多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示為甲乙兩種液體的壓強(qiáng)p與液體深度h的關(guān)系圖象，下列判斷中正確的是（　�。�
A．甲液體的密度大于乙液體的密度
B．若深度相同，甲液體的壓強(qiáng)比乙液體壓強(qiáng)大
C．若物體所受液體的壓強(qiáng)相等，則物體在甲中的深度比乙大
D．同種液體，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體深度成反比

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