為了研究平面鏡成像規(guī)律,應(yīng)該用________作為平面鏡豎直放在水平桌面上,如圖所示,在距平面鏡左側(cè)10cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,同時(shí)在平面鏡的右側(cè)放置跟它相同的未燃的蠟燭,并移動(dòng)右側(cè)蠟燭的位置,使人從左側(cè)看去,它跟左側(cè)蠟燭的像________,這時(shí)可測得右側(cè)的蠟燭到平面鏡的距離等于________cm,此實(shí)驗(yàn)說明平面鏡成像時(shí),像和物體到平面鏡的距離________,像與物體的大小________,若在右側(cè)放一光屏,無論怎樣移動(dòng),光屏上都________得到像,說明平面鏡成的像是________像.

答案:玻璃板,重合,10,相等,相同,不能,虛
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在物理探究中,通常要用到科學(xué)研究方法,如:①研究響度的大小與振幅的關(guān)系時(shí)要保持聽音者的距離不變;②為了研究光路引入了光線的概念;③研究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系時(shí)讓液體的表面積和氣流速度相同;④研究平面鏡成像規(guī)律特點(diǎn)時(shí)要用兩只等大的蠟燭.其中屬于控制變量法的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在“研究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在
較黑暗
較黑暗
環(huán)境中進(jìn)行 (填“較明亮”或“較黑暗”)
(2)直尺的作用是便于比較
像與物到平面鏡的距離(像和物的距離)或(像距和物距)
像與物到平面鏡的距離(像和物的距離)或(像距和物距)
關(guān)系;
(3)兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系;
(4)移走蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上
不能
不能
接收到蠟燭 A 的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是
像.
(5)該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,是為了能確定
像的位置(蠟燭B是否能與A的像重合)
像的位置(蠟燭B是否能與A的像重合)

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,是用玻璃板研究平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中選用透明的玻璃板作為平面鏡,目的是:
 

(2)實(shí)驗(yàn)中用刻度尺測量蠟燭和它的像到
 
的距離,并進(jìn)行比較,這是為了研究
 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年河北省石家莊外國語學(xué)校初二第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“研究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在         環(huán)境中進(jìn)行 (填 “較明亮”或 “較黑暗”)

(2)直尺的作用是便于比較                       關(guān)系;

(3)兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的          關(guān)系;

(4)移走蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________接收到蠟燭 A 的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是         像。

(5)該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,是為了能確定                

 

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