用天平測(cè)出一粒米的質(zhì)量,可采用的方法是

A. 先測(cè)出一百粒米的質(zhì)量,再通過(guò)計(jì)算求得

B. 先測(cè)出一粒米和鐵塊的質(zhì)量,再減去鐵塊的質(zhì)量

C. 把一粒米放在天平盤中仔細(xì)認(rèn)真的測(cè)量

D. 把一粒米放在天平盤中,反復(fù)多次測(cè)量,再求平均值

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第14章《內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于熱機(jī)的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是

A. 將勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 主要目的是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第二十章電與磁章末測(cè)試卷 含答案 題型:填空題

通過(guò)兩年的物理學(xué)習(xí),相信聰明的你一定學(xué)到了很多物理知識(shí).還知道了很多物理學(xué)家及他們對(duì)物理學(xué)作出的貢獻(xiàn).如:奧斯特發(fā)現(xiàn)了 .首次揭示了電和磁的聯(lián)系;法拉第發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象.進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系,開(kāi)辟了人類的電氣時(shí)代.

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科目:初中物理 來(lái)源:2019年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如果乒乓球不小心被踩癟了,只要將球放在熱水中燙一下,球就會(huì)恢復(fù)原狀,兩個(gè)同學(xué)對(duì)此發(fā)表看法:甲說(shuō)球燙熱后,內(nèi)部空氣變熱,質(zhì)量變大,乙說(shuō)質(zhì)量沒(méi)有變化。誰(shuí)的說(shuō)法正確?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源:2019年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:填空題

小明同學(xué)打乒乓球時(shí)不小心將球踩癟了,但沒(méi)有破裂,對(duì)于球內(nèi)的氣體,質(zhì)量_____,體積_____,密度_____。

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科目:初中物理 來(lái)源:2019年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:單選題

一塊鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況的是( )

A. 將它熔化成鐵水 B. 從地球運(yùn)到月球

C. 把它軋成薄鐵片 D. 磨掉鐵塊一個(gè)角

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第六章 質(zhì)量與密度 練習(xí)題 題型:填空題

美國(guó)發(fā)射的“好奇號(hào)”探測(cè)器開(kāi)始了火星探險(xiǎn)之旅.已知火星的質(zhì)量大約為6.4×l023 kg,密度大約為4g/cm3, 則火星的體積大約是________ m3 .

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第六章 質(zhì)量與密度 練習(xí)題 題型:單選題

當(dāng)常溫下的水結(jié)成冰之后,下列物理量中不發(fā)生變化的是

A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 密度 D. 溫度

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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第十八章《電功率》單元測(cè)試卷 題型:填空題

小明在買微波爐時(shí),聽(tīng)到兩種說(shuō)法:一種說(shuō)法是微波爐很省電,用它加熱食品花不了多少電費(fèi),另一種說(shuō)法是微波爐很費(fèi)電,微波爐一開(kāi)就“燒保險(xiǎn)”。前者是從_____的角度說(shuō)的,后者是從_____的角度說(shuō)的。(選填“電功”或“電功率”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案