如圖所示，小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了 一個“土電話”．
（1）他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，在土電話中，傳播聲音的介質(zhì)是
細棉線
細棉線
，而這種介質(zhì)是固體，這一現(xiàn)象說明
固體
固體
也能傳聲．
（2）如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線
不能
不能
（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲．
（3）這種土電話能在月球上使用嗎？為什么？
分析：（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播； 
（2）聲在松馳的琴弦中傳播，能量損失很快，傳不了多遠；
（3）真空不能傳聲．
解答：解：（1）用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，在土電話中，傳播聲音的介質(zhì)是細棉線，這說明固體可以傳播聲音；
（2）如果線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方就聽不到對方講話的聲音了，這是由于“松弛”，振動不能在線上傳播了．
（3）因為月球上是真空，真空不能傳聲，人的說話聲不能傳給細棉線，所以這種土電話不能在月球上使用．
故答案為：（1）細棉線；固體；（2）不能；（3）月球上是真空，真空不能傳聲．
點評：本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播，屬于基本內(nèi)容，比較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他對此進行了研究．經(jīng)過和同學們討論，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關．
為了驗證上述猜想是否正確，他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于  聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．
編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm2） 編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm2）
A 銅 60 0.76 F 銅 100 0.76
B 銅 60 0.89 G 鋼 80 1.02
C 銅 60 1.02 H 尼龍 80 1.02
D 銅 80 0.76 I 尼龍 100 1.02
E 銅 100 1.02 J      
（1）為了驗證猜想一，應選用編號為
A
A
、
B
B
、
C
C
的琴弦進行實驗．
為了驗證猜想二，應選用編號為
A
A
、
D
D
、
F
F
的琴弦進行實驗．
（2）為了驗證猜想三，請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．
（3）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：
用同一根琴弦做兩次實驗，一次較松、一次較緊，分別撥動聽聲音的音調(diào)
用同一根琴弦做兩次實驗，一次較松、一次較緊，分別撥動聽聲音的音調(diào)
．
（4）如圖所示，小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂飲料的兩個紙杯，制成了一個“土電話”
①他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明：
固體能傳聲而且傳聲效果好
固體能傳聲而且傳聲效果好
．
②相距同樣遠，講話者以同樣的響度說話，如果用細銅金屬絲連接，則比尼龍琴弦連接時聽到的聲音要大些，這一實驗現(xiàn)象表明：
細銅絲比尼龍琴弦傳聲效果好
細銅絲比尼龍琴弦傳聲效果好
．
③如果在用“土電話”時，另外一個同學用手捏住琴弦上的某一部分，則聽的另一方就不能聽到了，這是由于
阻礙了琴弦的振動
阻礙了琴弦的振動
．
④如果在用“土電話”時，琴弦沒有拉直而處于很松弛狀態(tài)，則另一方
不能
不能
（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂飲料的兩個紙杯，制成了一個“土電話”．
①他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明：
．
②相距同樣遠，講話者以同樣的響度說話，如果用細銅金屬絲連接，則比尼龍琴弦連接時聽到的聲音要大些，這一實驗現(xiàn)象表明：
．
③如果在用“土電話”時，另外一個同學用手捏住琴弦上的某一部分，則聽的另一方就不能聽到了，這是由于
．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了 一個“土電話”．
（1）他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，在土電話中，傳播聲音的介質(zhì)是______，而這種介質(zhì)是固體，這一現(xiàn)象說明______也能傳聲．
（2）如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線______（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲．
（3）這種土電話能在月球上使用嗎？為什么？
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科目：初中物理 來源：2011-2012學年云南省曲靖市沾益縣花山中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他對此進行了研究．經(jīng)過和同學們討論，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關．
為了驗證上述猜想是否正確，他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于  聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．
編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）
A銅600.76F銅1000.76
B銅600.89G鋼801.02
C銅601.02H尼龍801.02
D銅800.76I尼龍1001.02
E銅1001.02J   
（1）為了驗證猜想一，應選用編號為______、______、______的琴弦進行實驗．
為了驗證猜想二，應選用編號為______、______、______的琴弦進行實驗．
（2）為了驗證猜想三，請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．
（3）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：______．
（4）如圖所示，小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂飲料的兩個紙杯，制成了一個“土電話”
①他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明：______．
②相距同樣遠，講話者以同樣的響度說話，如果用細銅金屬絲連接，則比尼龍琴弦連接時聽到的聲音要大些，這一實驗現(xiàn)象表明：______．
③如果在用“土電話”時，另外一個同學用手捏住琴弦上的某一部分，則聽的另一方就不能聽到了，這是由于______．
④如果在用“土電話”時，琴弦沒有拉直而處于很松弛狀態(tài)，則另一方______（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲音．

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