【題目】小明家承包了村中的幾畝地,今年采用科學(xué)方法種植馬鈴薯喜獲豐收,共收馬鈴薯12 t,并準(zhǔn)備將這些馬鈴薯賣給淀粉加工廠。淀粉加工廠根據(jù)馬鈴薯的密度來確定收購價(jià)格,小明想用所學(xué)的知識測定馬鈴薯的密度。他先用天平測出一些馬鈴薯的質(zhì)量(已切成小塊),所用砝碼及游碼位置如圖所示,再將這些馬鈴薯倒入盛有40 mL水的量筒中,量筒中的水面升到100 mL,并且通過調(diào)查得到了如下表數(shù)據(jù)。
問:(1)小明家種植的馬鈴薯的密度為多大?
(2)分析廠方收購馬鈴薯的價(jià)格表,你可以得到什么結(jié)論?
(3)小明家賣掉這些馬鈴薯將有多少收入?
【答案】(1)1.14×103 kg/m3;(2)馬鈴薯的密度越大,淀粉的含量越高,收購價(jià)格就越高。(3)9 600元。
【解析】(1)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值;物體的體積等于物體浸沒水前后水面對應(yīng)刻度值的差;知道物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出物體的密度;(2)從表格數(shù)據(jù)分析馬鈴薯密度和淀粉含量的關(guān)系;(3)根據(jù)這些馬鈴薯的質(zhì)量和收購價(jià)可求得小明家賣掉這些馬鈴薯將有多少收入。
【解答】解:(1)由圖可知,馬鈴薯的質(zhì)量:m=50 g+10 g+5 g+3.4 g=68.4 g,
馬鈴薯的體積:V=100 ml-40 ml=60 ml=60 cm3
馬鈴薯的密度:ρ=m/V=68.4 g/60 cm3=1.14 g/cm3=1.14×103 kg/m3;
由表格數(shù)據(jù)知,馬鈴薯中淀粉含量越高,密度越大;
(3)收入為:12×103 kg×0.80元/kg=9600元。
答:(1)小明家種植的馬鈴薯的密度1.14 g/cm3;(2)由表格數(shù)據(jù)知,馬鈴薯中淀粉含量越高,密度越大;(3)小明家賣掉這些馬鈴薯將有9600元收入。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了推進(jìn)“節(jié)能減排”措施,現(xiàn)在市場上出現(xiàn)了一種新型的節(jié)能燈﹣﹣LED燈.李雨同學(xué)家中買了5只這樣的燈,他看到燈上標(biāo)有“220V 5W”的字樣,這些燈要正常發(fā)光,需要的供電電壓是 V,這些燈在家中的連接應(yīng)該是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用密度為2.7×103kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個(gè)大小不同的正方體.要求它們的邊長分別是0.1m、0.2m和0.3m,制成后讓質(zhì)量檢查員稱出它們的質(zhì)量,分別是3kg、21.6kg和54kg,質(zhì)量檢查員指出,有兩個(gè)不合格,其中一個(gè)摻入了雜質(zhì)為次品,另一個(gè)混入了空氣泡為廢品,則這三個(gè)正方體( )
A. 甲為廢品,乙為合格品,丙為次品
B. 甲為合格品,乙為廢品,丙為次品
C. 甲為次品,乙為合格品,丙為廢品
D. 甲為廢品,乙為次品,丙為合格品
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在勻速行駛的火車上,一位乘客發(fā)現(xiàn)自己正上方的車廂頂棚上有一小水滴正要下落,這滴水下落后,將要落在 ( )
A. 此乘客的座位前面 B. 此乘客的座位后面
C. 此乘客的頭上 D. 此乘客的左側(cè)肩膀上
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【題目】關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c,下列說法正確的是( )
A. 若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍
B. 若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減至一半
C. 若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍
D. 無論質(zhì)量多大,比熱容都一樣
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:
(1)L1兩端的電壓U1是多大?
(2)L2兩端的電壓U2是多大?
(3)L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?
(4)電源電壓是多大?
(5)如果把電流表A接入電源正極和L1之間,示數(shù)為0.2A通過L1、L2的電流分別是多少?
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【題目】小明拿著凸透鏡在窗戶和墻壁之間移動,發(fā)現(xiàn)墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)窗戶的像,墻壁、凸透鏡和窗戶的位置如圖所示,則下列說法正確的是( )。
A. 墻壁上出現(xiàn)的是正立、縮小的實(shí)像
B. 幻燈機(jī)是利用圖中所示的成像規(guī)律工作的
C. 向右移動凸透鏡,在墻壁上還會出現(xiàn)一個(gè)像
D. 用白紙擋住凸透鏡一半,不能看到窗戶完整的像
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【題目】在用斜面和木塊做“測量物體運(yùn)動的平均速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),將帶刻度的木板一端墊高做成斜面,小明用頻閃照相機(jī)記錄了木塊沿斜面下滑的運(yùn)動過程。頻閃照相機(jī)每隔0.5s拍一張照片,照片記錄的木塊在不同時(shí)刻的位置如圖甲所示:
(1)分析照片可知AF的長度為 cm,木塊從A運(yùn)動到F的平均速度是 cm/s,木塊沿斜面下滑過程中相鄰兩段時(shí)間內(nèi)的路程差為 cm。
(2)為進(jìn)一步測量木塊與木板之間的摩擦力,將木板改為水平放置。上面兩圖中 (填 “乙”或“丙”)圖方案更好。按最佳方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),彈簧秤示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為 N。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,燈上標(biāo)有“6V 3W”字樣,當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開、滑動變阻器滑片P移到a端時(shí),電壓表的示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)為0.3A(燈泡燈絲電阻不隨溫度的變化而改變)。求:
(1)滑動變阻器的最大阻值。
(2)此時(shí)燈泡的實(shí)際功率。
(3)電源電壓。
(4)當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合、滑動變阻器的滑片P移到b端時(shí),電路消耗的總功率。
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