19.實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),各種阻值已知的定值電阻、導(dǎo)線若干.請(qǐng)你選擇上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“通過(guò)電阻的電流大小與電阻阻值大小有關(guān)”.要求畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

分析 研究通過(guò)電阻的電流大小與電阻阻值大小有關(guān)時(shí),根據(jù)控制變量法,確定不變的量和變化的量,據(jù)此確定所用的器材及連接方法.為得出普遍性的結(jié)論要多次測(cè)量.

解答 解:(1)研究通過(guò)電阻的電流大小與電阻阻值大小有關(guān)時(shí),要控制電阻的電壓保持不變(通過(guò)移動(dòng)變阻的滑片來(lái)實(shí)現(xiàn),故變阻器串聯(lián)在電路中),只改變電阻的大小,記下對(duì)應(yīng)的電流大小,故電流表串聯(lián)在電路中,如下所示:

(2)步驟:
①按上圖將已調(diào)解好的各電路元件連接電路,并記錄電阻R1的阻值;
②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出電流表、電壓表的示數(shù)I、U,記錄電流I;
③斷開開關(guān)S,另取已知阻值的電阻R2,將電阻R2換接電阻R1,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)U保持不變,讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I,并記錄I和R2的阻值;
④換用不同的電阻R3重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn).
(3)記錄表格表:

電阻R/Ω   
電流I/A   

點(diǎn)評(píng) 本題研究通過(guò)電阻的電流大小與電阻阻值大小有關(guān),考查控制變量法、歸納法的運(yùn)用和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力及設(shè)計(jì)表格的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在如圖所示的物理學(xué)家中,以其名字命名為壓強(qiáng)單位的是( 。
A.
      焦耳
B.
      帕斯卡
C.
        牛頓
D.
          瓦特

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè),已調(diào)零的電壓表和電流表各一塊,導(dǎo)線若干.小華利用以上器材探究“當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流一定時(shí),導(dǎo)體的電功率跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①斷開開關(guān),按如圖所示的電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使滑動(dòng)變阻器RP接入電路的電阻值最大;
②將電阻箱的阻值R調(diào)為4Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使滑動(dòng)變阻器RP接入電路適當(dāng)?shù)淖柚,閉合開關(guān)S,用電壓表測(cè)量電阻箱R兩端的電壓U,用電流表測(cè)量通過(guò)電阻箱的電流I,將R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中;
③斷開開關(guān),將電阻箱的阻值R調(diào)為6Ω,閉合開關(guān)S,進(jìn)行測(cè)量,并將R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中;
④仿照步驟③再做四次實(shí)驗(yàn),每次改變電阻箱的阻值,分別將各次R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中;
⑤利用公式P=UI,分別計(jì)算出6次電阻箱R的電功率P的數(shù)據(jù),并記錄在表格中.
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:
(1)小華的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是:沒(méi)有控制通過(guò)導(dǎo)體的電流I不變.
(2)請(qǐng)你針對(duì)小華探究過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫出改正措施:步驟③中,改變電阻箱的阻值、閉合開關(guān)后,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電流表的示數(shù)仍為I.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn) 是作用在杠桿 B 端的力.圖中線段AB與力F 的作用線在一條直線上,且OA⊥AB、AC⊥OB.表示力 F 力臂的是( 。
A.OAB.ACC.OCD.AB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小剛同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇了額定電壓為 2.5V 的小燈泡及合適的其它器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)的電路,如圖甲所示.

(1)為了測(cè)出小燈泡的電功率,請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(2)在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在A;
A.左端             B.右端
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是D;
A.開關(guān)接觸不良   B.滑動(dòng)變阻器短路       C.小燈泡與燈座接觸不良     D.燈座內(nèi)短路
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表表盤如圖乙所示,電流為0.34A,小燈泡的額定功率為0.85W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.2017年4月27日19時(shí)07分,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功完成首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗(yàn),標(biāo)志天舟一號(hào)飛行任務(wù)取得圓滿成功.我國(guó)也成為第三個(gè)擁有這項(xiàng)技術(shù)的國(guó)家.在天舟一號(hào)與天宮二號(hào)對(duì)接成功后,若認(rèn)為天宮二號(hào)是靜止的,則選擇的參照物是(  )
A.地球B.月亮C.太陽(yáng)D.天舟一號(hào)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列對(duì)生活中一些熱現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A.干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱
B.夏天看到冰棒冒出的“白氣”,是冰棒熔化后蒸發(fā)的水蒸氣
C.一瓶水被冰箱冷凍后,取出放一會(huì)兒,表面會(huì)變濕,是由于水蒸氣液化
D.為了保存蔬菜,北方的冬天常在菜窖里放幾桶水,利用了水凝華放熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.用如圖所示的裝置可以探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向.
(1)小磁針?lè)湃氪艌?chǎng),小磁針靜止時(shí)N極指向和該點(diǎn)磁場(chǎng)方向相同.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,把電池的正負(fù)極位置對(duì)調(diào),這樣操作是為了研究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向和電流方向是否有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.用托盤天平和量筒測(cè)量小石塊的密度,天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則小石塊質(zhì)量是54.4g,現(xiàn)將小石塊浸沒(méi)到圖乙所示量筒里的水中,液面升至46mL,則其體積是16cm3

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同步練習(xí)冊(cè)答案