【題目】如圖所示,在托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置中,下列哪種情況能使玻璃管內(nèi)外水銀面的髙度差發(fā)生變化(

A. 將管傾斜B. 將玻璃管變粗

C. 向水銀槽中加入少量水銀D. 外界大氣壓發(fā)生變化

【答案】D

【解析】

根據(jù)題中在托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置中,哪種情況能使玻璃管內(nèi)外水銀面的髙度差發(fā)生變化可知,本題考查托里拆利實(shí)驗(yàn),影響托里拆利實(shí)驗(yàn)值的因素是大氣壓值,而與玻璃管的粗細(xì)、長(zhǎng)短、以及水銀槽中水銀的多少無(wú)關(guān),據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細(xì)、改變管的傾斜程度,以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時(shí),玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化,故ABC不能使玻璃管內(nèi)外水銀面的髙度差發(fā)生變化,故D符合題意為答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,小燈泡標(biāo)有“6V 3W“字樣,閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片P移至某一位置時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,此時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的功率為P1;當(dāng)滑片P移至某一端點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)變化了3V,此時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的功率為P2,且P1:P2=5:6.下列判斷正確的是(

A. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω

B. 電路允許消耗的最大功率為4.5W

C. 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑片P位于滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)位置

D. 滑動(dòng)變阻器消耗的功率由P1變?yōu)?/span>P2的過(guò)程中,小燈泡消耗的功率變化了0.6W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為U,開(kāi)關(guān)S閉合前后,電壓表指針的位置不變,若電路中僅有一處故障,且只可能發(fā)生在電阻R1R2上,則電壓表示數(shù)及相應(yīng)的故障分析正確的是( 。

A. V為零,R2短路B. V為零,R1開(kāi)路

C. VUR2短路D. VU,R1開(kāi)路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測(cè)出通過(guò)燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。

1)按要求連接實(shí)物圖

_____

2)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖

_____

3)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于_____端(AB)。

4)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變_____,燈泡亮度_____(填“變亮”、“變暗”或“不變”)

5)若閉合開(kāi)關(guān)燈不亮,但電壓表示數(shù)約等電源電壓,此時(shí)故障可能是_____;如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏,最簡(jiǎn)單的解決方法是_____;如移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變,則原因?yàn)?/span>_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生活,智能手機(jī)給人們帶來(lái)了許多便利,但長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降。下列關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是

A. [Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2019/3/26/2169068878733312/2172572408537088/STEM/f80f8449a23b4aaa806fb34821cdb5ba.png] B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板.

1)將木塊放在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉 動(dòng)木塊,使木塊沿長(zhǎng)木板做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).這樣,讀出彈簧測(cè)力計(jì)所示的水平拉力就可以得到_____之間的滑動(dòng)摩擦力.

2)由_____兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:.滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲同學(xué)騎自行車(chē)去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車(chē)返回,整個(gè)過(guò)程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知( )

A. 兩同學(xué)在t=10min時(shí)相遇

B. 相遇前甲的速度是乙的4

C. 相遇后乙的速度是原來(lái)的1.5

D. 整個(gè)過(guò)程甲的平均速度是乙的2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖1所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5 V的小燈泡電阻。

1)小明將電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示,電流表的讀數(shù)是_____A,小燈泡的阻值是_____Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留一位);

2)小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖4所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫(xiě)出Rx的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟:

A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路;

B.閉合S1、S2記錄電流表示數(shù)為I1;

C________________________________________

D.利用測(cè)得數(shù)據(jù)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式:Rx_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電磁聯(lián)系

探究通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)分布情況

(1)小明找來(lái)小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果他發(fā)現(xiàn),直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)是以導(dǎo)線(xiàn)為圓心的同心圓圈。請(qǐng)仿照?qǐng)D中小磁針的畫(huà)法,在圖中A點(diǎn)處畫(huà)出小磁針靜止時(shí)指向,并標(biāo)出其N(xiāo)極________。

(2)請(qǐng)你根據(jù)如圖中通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)艌?chǎng)的分布情況,判斷如圖中的導(dǎo)線(xiàn)通電時(shí)小磁針N____轉(zhuǎn)向紙內(nèi)\轉(zhuǎn)向紙外\保持靜止

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