【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小黃進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出反射角的度數(shù)_________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了______反射。
(3)如讓光線(xiàn)逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)沿著OE方向射出,這表明在光的反射現(xiàn)象中,______。
【答案】 漫 光路是可逆的
【解析】
(1)在法線(xiàn)右側(cè),反射光線(xiàn)與法線(xiàn)之間的夾角為反射角,由入射角等于40°,可知反射角也為40°。如圖所示:
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣馄帘砻姘纪共黄,光在光屏上發(fā)生了漫反射的緣故。
(3)如讓光線(xiàn)逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)沿著OE方向射出,這表明在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】核電站只需要消耗很少的核燃料就可以產(chǎn)生大量的電能,某核電站每年需要20t的核燃料,而同等規(guī);鹆Πl(fā)電站每年則需要2.4×106 t的煤炭,這些煤炭完全燃燒放出的熱量是____________J。核反應(yīng)堆中的核燃料是_______ (選填“可”或“不可”) 再生能源.(煤炭的熱值為3×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。
(1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),把圖乙中的實(shí)物連接起來(lái)________。(導(dǎo)線(xiàn)不能交叉)
(2)電流表在使用時(shí)必須_________在被測(cè)電路中,并且所測(cè)電路中的電流不能超過(guò)它的_________。
(3)閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)C點(diǎn)的電流如圖丙所示,則C點(diǎn)的電流為________A。
(4)該小組同學(xué)又分別測(cè)出了A、B兩點(diǎn)的電流值后,得出結(jié)論:IA+IB=IC,請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)估(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方法):_______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)《速度》一節(jié)內(nèi)容后,同學(xué)們想探究紙錐下落快慢與錐角以及扇形半徑的關(guān)系。他們用普通復(fù)印紙裁出3個(gè)不同規(guī)格的扇形紙片,制成了如圖甲所示的3個(gè)紙錐,實(shí)驗(yàn)中,紙錐每次從相同高度由靜止釋放,用秒表多次測(cè)量每個(gè)紙錐下落的時(shí)間,取平均值后記錄在表格中。
(1)對(duì)于紙錐下落前的初始位置,有乙圖所示的兩種擺放方式,你認(rèn)為正確的是_____(選填“A“或“B”)。
(2)分析表中數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究目的,你得出的結(jié)論是______________。
(3)小明隨后用同種紙張制成了質(zhì)量相等的兩個(gè)紙錐如圖丙,其中4號(hào)紙錐的錐角比5號(hào)紙錐的錐角大,如果從相同的高度同時(shí)由靜止釋放兩個(gè)紙錐,以下選項(xiàng)正確的是_____。
A.4號(hào)紙錐先到地面 B.5號(hào)紙錐先到地 C.兩個(gè)紙錐同時(shí)到達(dá)地面
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雯同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫(huà)出了如圖所示(a)、(b)、(c)三幅圖。根據(jù)圖中現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:
(1)分析比較圖(a)或(b)或(c)可得:_____________________________________________
(2)分析比較圖_________可得:光以相同的入射角從空氣斜射入不同介質(zhì)中,折射角不同,且玻璃中折射角更小,說(shuō)明____________________________________。
(3)分析比較圖(a)與(b)可得:_______________________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的密度(常溫常壓下),小紅得出四個(gè)結(jié)論中正確的是
A. 固體的密度都大于液體的密度
B. 水結(jié)成冰后,體積變大
C. 100g酒精用去一半,剩下酒精的密度為0.8×103 kg/m3
D. 體積相同的實(shí)心鋁塊和實(shí)心冰塊,鋁塊質(zhì)量是冰塊質(zhì)量的3倍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀《中國(guó)高鐵》回答問(wèn)題。
《中國(guó)高鐵》
我國(guó)的高鐵技術(shù)在全球處于遙遙領(lǐng)先地位,如圖所示,是被譽(yù)為世界最先進(jìn)的高鐵“復(fù)興號(hào)”。它是中國(guó)鐵路總公司組織研發(fā)制造中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車(chē)組,車(chē)組整體設(shè)計(jì)以及車(chē)體、轉(zhuǎn)向架、牽引、制動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)鍵技術(shù)都是自主研發(fā),具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。其技術(shù)創(chuàng)新及成果主要體現(xiàn)在:
采用了先進(jìn)的安全保障技術(shù)。設(shè)置智能化感知系統(tǒng),建立強(qiáng)大的安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng),全車(chē)部署了2500余項(xiàng)監(jiān)測(cè)點(diǎn),能夠?qū)ψ咝胁繝顟B(tài)、軸承溫度、冷卻系統(tǒng)溫度、制動(dòng)系統(tǒng)狀態(tài)、客室環(huán)境進(jìn)行全方位實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。
優(yōu)化了旅客界面。車(chē)廂內(nèi)實(shí)現(xiàn)了WiFi網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,設(shè)置不間斷的旅客用220V電源插座;空調(diào)系統(tǒng)充分考慮減小車(chē)外壓力波的影響,為旅客提供良好的乘坐體驗(yàn)。
建立了智能化感知系統(tǒng)。采集各種車(chē)輛狀態(tài)信息1500余項(xiàng),全面監(jiān)測(cè)列車(chē)運(yùn)行狀況,實(shí)時(shí)感知列車(chē)狀態(tài)并能根據(jù)安全策略自動(dòng)采取限速或停車(chē)措施,提升地面同步監(jiān)測(cè)、遠(yuǎn)程維護(hù)能力。
采用全新低阻力流線(xiàn)型車(chē)頭和車(chē)體平順化設(shè)計(jì),列車(chē)看起來(lái)線(xiàn)條更優(yōu)雅,跑起來(lái)也更節(jié)能。坐過(guò)“和諧號(hào)”的朋友都會(huì)發(fā)現(xiàn),動(dòng)車(chē)組車(chē)頂有個(gè)“鼓包”,那其實(shí)是受電弓和空調(diào)系統(tǒng)。“復(fù)興號(hào)”把這個(gè)“鼓包”下沉到了車(chē)頂下的風(fēng)道系統(tǒng)中,使列車(chē)不僅看起來(lái)更美,列車(chē)阻力比CRH380系列降低7.5%﹣12.3%.復(fù)興號(hào)試驗(yàn)速度最高可達(dá)時(shí)速400公里及以上,在京滬高鐵運(yùn)營(yíng)時(shí)速350公里。列車(chē)在350公里時(shí)速下運(yùn)行,人均百公里能耗下降17%左右。驕傲的告訴同學(xué)們我國(guó)高速鐵路里程已經(jīng)占全球總里程60%以上。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)“復(fù)興號(hào)”其技術(shù)創(chuàng)新及成果主要體現(xiàn)在:_____,_____。(至少答出兩點(diǎn))
(2)列車(chē)車(chē)頭采用流線(xiàn)型設(shè)計(jì)目的是減小_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列長(zhǎng)為360m的火車(chē)勻速穿過(guò)一條長(zhǎng)1800m的遂道,測(cè)得火車(chē)完全通過(guò)遂道需要108s.求:
(1)火車(chē)的運(yùn)行速度。
(2)火車(chē)全部在遂道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù).過(guò)一會(huì),燈都不發(fā)光了,電流表、電壓表的示數(shù)均為零,可能發(fā)生的故障是( )
A. L1燈斷路 B. L1短路 C. L2燈斷路 D. L2燈短路
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