【題目】2020年初,新冠肺炎疫情肆虐,中國人民上下同心,眾志成城,采取一系列及時(shí)、有效和負(fù)責(zé)任的措施,取得了階段性成效,全國復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)正穩(wěn)步實(shí)施。為保障全體師生員工的健康,某學(xué)校強(qiáng)化管理,多措并舉,確保疫情不進(jìn)校:

(1)開學(xué)前,所有教師員工都需要用手機(jī)掃二維碼出示近期的行程軌跡,此時(shí)手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于 ________鏡,二維碼圖案通過手機(jī)鏡頭成________(選填“實(shí)”或“虛”)像;

(2)同學(xué)們進(jìn)入校園時(shí)都需要測(cè)量體溫,如圖所示是一臺(tái)手持測(cè)溫儀,它是根據(jù)人體輻射的________(選填“紅外線”或“紫外線”)強(qiáng)弱來確定人體溫度的;

(3)教室內(nèi)除了經(jīng)常開窗通風(fēng)外,還需要定時(shí)消毒。酒精噴灑到手上后,會(huì)覺得很清涼,這是因?yàn)榫凭l(fā)生________現(xiàn)象(填一物態(tài)變化名稱),這一過程需要________熱量(選填“吸收”或“放出”)。

【答案】凸透 實(shí) 紅外線 汽化 吸收

【解析】

(1)[1][2]手機(jī)的鏡頭根據(jù)凸透鏡成像原理制成,相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,使用時(shí)物距大于二倍焦距時(shí),二維碼圖案通過鏡頭所成的像是倒立、縮小的實(shí)像。

(2)[3]人體可以發(fā)射紅外線,紅外線可以反應(yīng)人體的健康情況,手持測(cè)溫儀就是通過接受人體發(fā)出的紅外線的強(qiáng)弱來測(cè)人的體溫的。

(3)[4][5]酒精噴灑到手上后會(huì)迅速汽化,而汽化吸熱,所以人會(huì)感到清涼。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在安裝直流電動(dòng)機(jī)模型的實(shí)驗(yàn)中,小明將組裝好的電動(dòng)機(jī)模型、滑動(dòng)變阻器、電源、開關(guān)串聯(lián)起來如圖甲所示:

(1)小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)線圈不轉(zhuǎn),他用手輕輕轉(zhuǎn)了一下線圈,電動(dòng)機(jī)模型開始正常轉(zhuǎn)動(dòng)。線圈原來不轉(zhuǎn)的原因是_______;

(2)若要電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速加快,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_______移動(dòng);

(3)接下來,小明把永磁鐵換成圖乙所示的電磁鐵,并將電磁鐵線圈的兩個(gè)接線柱M、N分別與電刷AB相連,使電磁鐵線圈與電動(dòng)機(jī)模型線圈并聯(lián)后,合用一個(gè)電源。當(dāng)對(duì)調(diào)接在電源正、負(fù)極上的導(dǎo)線時(shí),電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向會(huì)不會(huì)改變?答:_______,理由是_______

(4)完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明取下圖甲中的電源換上小燈泡,在模型的轉(zhuǎn)軸上繞上細(xì)線,如圖丙所示,然后快速拉動(dòng)細(xì)線,使線圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來,結(jié)果小燈泡發(fā)光,此時(shí)這模型就相當(dāng)于_______機(jī)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)在“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示:

(1)在連接實(shí)物電路的過程中開關(guān)必須____________;

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,突然電流、電壓表均無示數(shù)則電路故障可能是_____________(寫出一條即可);

(3)排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到某次實(shí)驗(yàn)中電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則被測(cè)電阻Rx=__________Ω;

(4)當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)_________

A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變

C.電壓表與電流表示數(shù)比值變大 D.電路消耗的總功率變小

(5)若滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R,被測(cè)電阻的阻值為Rx,實(shí)驗(yàn)過程中電流表突然燒壞,不能正常使用了,小亮靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)方法,應(yīng)用現(xiàn)有的器材,也測(cè)出電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將滑動(dòng)變阻器滑到A端,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù)記為U;

______________________________;

③則被測(cè)電阻Rx的阻值為:Rx=_______________(寫出表達(dá)式)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面四幅圖選自我們的物理課本,對(duì)其中所涉及的物理知識(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

A.如圖是在表演“手影戲”,說明光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播

B.圖中光發(fā)生漫反射時(shí)的反射光線看起來雜亂無章,但此時(shí)還是遵循光的反射定律

C.如圖是平面鏡成虛像的光路圖,平面鏡成的虛像是反射光線實(shí)際相交而成的

D.玻璃杯中只有一條小魚,從水面上方看到魚的像比魚的實(shí)際位置要淺一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”:

(1)小明探究通過定值電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系:

在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí),開關(guān)應(yīng)________;

實(shí)驗(yàn)過程中,小明保持電源電壓和電阻箱R的阻值不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,測(cè)得的電流、電壓如表1所示,分析表1中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:______________;

1

次數(shù)

U1/V

I/A

1.0

0.20

1.5

0.30

2.0

0.40

2

次數(shù)

R1

I/A

3.0

0.50

6.0

0.33

9.0

0.25

(2)小明接著想探究電流與電阻的關(guān)系,他不再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,僅改變電阻箱R的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流值,如表2所示,分析表2中的數(shù)據(jù),________(填“能”或“不能”)得出電流與電阻的關(guān)系,原因是________________________________________________

(3)小明將電阻箱R1換成額定電壓為2.5V的小燈泡,如圖乙所示,測(cè)小燈泡發(fā)光時(shí)的實(shí)際功率。

小明閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,但是電壓表的示數(shù)始終為0V。經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是電路中一根導(dǎo)線斷路,則發(fā)生斷路的導(dǎo)線是a、bc、d中的________(填字母)

更換導(dǎo)線后,小明完成了三次實(shí)驗(yàn)測(cè)量,并把數(shù)據(jù)填寫在表3中。其中第一次測(cè)量時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)的電流為________A;

3

次數(shù)

U1/V

I/A

1.5

2.0

0.28

2.5

0.30

小明在該實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)量,其測(cè)量目的是________(填下面的字母)。

A.求出燈泡在不同電壓下功率的平均值,這樣可以減小誤差

B.找出燈泡的亮度與燈泡實(shí)際功率之間的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某建筑工地用起重機(jī)將質(zhì)量為3.6 t的貨箱以0.5 m/s的速度勻速提升,吊臂上的滑輪組如圖所示,若忽略繩重和摩擦,該滑輪組的機(jī)械效率為80%。(g=10N/kg)求:

(1)10s內(nèi)貨箱上升的高度;

(2)貨箱的重力;

(3)吊臂上電動(dòng)機(jī)拉力F的大;

(4)依然利用此機(jī)械提升質(zhì)量為4.1 t的貨箱,求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在超市買東西時(shí)發(fā)現(xiàn)理貨員在移動(dòng)貨箱時(shí),有的人“斜向上拉”,有的人“斜向下推”。為了比較“斜向上拉”與“斜向下推”哪種情況更省力,請(qǐng)回答以下問題:

1)如圖所示,請(qǐng)畫出拉著貨箱勻速向前運(yùn)動(dòng)時(shí)貨箱所受拉力與重力的示意圖;

______

2)試比較勻速“斜向上拉”與“斜向下推”貨箱,哪種情況更省力?_____________,請(qǐng)分析原因_________________;

3)勻速拉著同一木箱從較光滑的瓷磚地面到較粗糙的水泥地面后發(fā)現(xiàn)需要的拉力變大了(不改變拉力方向),說明滑動(dòng)摩擦力的大小還與_________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)磁環(huán)套在同一根光滑圓木桿上,由于磁極間的相互作用(僅考慮相鄰兩個(gè)磁環(huán)間有力的作用),上面兩個(gè)磁環(huán)都懸浮著,若最下面磁環(huán)的下底面是 N 極。下列說法中正確的是(

A.磁環(huán)的上底面一定是該磁環(huán)的 N

B.對(duì)的作用力等于磁環(huán)的重力

C.對(duì)的作用力和對(duì)的作用力是一對(duì)平衡力

D.對(duì)的作用力和對(duì)的作用力是相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓18V保持不變,電流表量程是0﹣06A,電壓表量程是0﹣15V,小燈泡上 標(biāo)有“6V 3W”字樣.要求:開關(guān)閉合后兩個(gè)電表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓(燈絲電阻不變).則下列說法正確的是( )

A. 滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表示數(shù)都變大

B. 當(dāng)電流表示數(shù)為04A時(shí),電壓表示數(shù)為12V

C. 該電路的最大功率為9W

D. 滑動(dòng)變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是18Ω﹣60Ω

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同步練習(xí)冊(cè)答案