如圖所示,把一小球從碗壁a處放開,小球經(jīng)a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),在這一過程中,小球的能量轉(zhuǎn)化情況( )
A.從a到O,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,從O到b,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B.從a到O,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,從O到b,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.從a到O,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從O到b,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D.從a到O,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從O到b,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
【答案】分析:此題考查的動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,可從速度和高度的變化來得到動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化,從而得出能量的轉(zhuǎn)化.
解答:解:從a到O,小球高度減小,重力勢(shì)能減小,速度逐漸變大,動(dòng)能變大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
從O到b,小球的速度減小,動(dòng)能減小,高度增加,重力勢(shì)能變大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.
故選C.
點(diǎn)評(píng):判斷能量的轉(zhuǎn)化情況主要看是哪種能量減少了,哪種能量增加,總是減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,把一小球從碗壁a處放開,小球經(jīng)a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),在這一過程中,小球的能量轉(zhuǎn)化情況( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,把一小球從碗壁a處放開,小球經(jīng)a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),在這一過程中,小球的能量轉(zhuǎn)化情況


  1. A.
    從a到O,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,從O到b,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
  2. B.
    從a到O,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,從O到b,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
  3. C.
    從a到O,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從O到b,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
  4. D.
    從a到O,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從O到b,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把一小球從碗壁a處放開,小球經(jīng)a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),在這一過程中,小球的能量轉(zhuǎn)化情況( 。
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A.從a到O,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,從O到b,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B.從a到O,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,從O到b,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.從a到O,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從O到b,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D.從a到O,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從O到b,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目:初中物理 來源:《15.5 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》2011年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,把一小球從碗壁a處放開,小球經(jīng)a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),在這一過程中,小球的能量轉(zhuǎn)化情況( )
A.從a到O,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,從O到b,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B.從a到O,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,從O到b,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.從a到O,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從O到b,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D.從a到O,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從O到b,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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