按要求完成下列作圖.
(1)如圖甲一物體以某一初速度沖上光滑斜面,請(qǐng)作出該物體受力的示意圖.
(2)如圖乙為某段從水里射向空氣的折射光線,請(qǐng)畫(huà)出入射光線和反射光線.
(3)如圖丙所示根據(jù)圖中小磁針的N極,標(biāo)出通電螺線管的磁感線方向,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極.
分析:(1)物體以某一初速度沖上光滑斜面時(shí),受到的力有重力和支持力.利用重力和支持力的特點(diǎn)作出該物體受力的示意圖.
(2)當(dāng)光線射向兩種介質(zhì)的界面上時(shí),會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射.光的反射中,反射角等于入射角;當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),折射光線將向遠(yuǎn)離法線的方向偏折,即折射角大于入射角.
(3)根據(jù)磁極間的相互作用,可以確定通電螺線管的磁極;磁感線都是由磁體的N極出來(lái),回到S極;根據(jù)安培定則判定電源正負(fù)極.
解答:解:(1)物體以某一初速度沖上光滑斜面時(shí),不受摩擦力的作用,受到的力有重力G和支持力F.重力的方向豎直向下;支持力的方向垂直與支持面向上.該物體受力的示意圖如下:

(2)由圖知,折射角為50°,光線由水斜射如空氣,折射角大于入射角,所以入射角小于50°,反射角也小于50℃.作圖如下:

(3)由小磁針的指向可以確定通電螺線管的左端為N極,所以磁感線從左端到右端;根據(jù)安培定則判定知:電源的右側(cè)是正極,左側(cè)是負(fù)極.作圖如下:
點(diǎn)評(píng):(1)根據(jù)物體處于平衡狀態(tài),對(duì)物體進(jìn)行受力分析,找到所受力的三要素,用力的示意圖表示出來(lái),標(biāo)出符號(hào)和大小.
(2)完成光路圖時(shí),掌握光的傳播特點(diǎn)和箭頭的方向,直線的虛實(shí).
(3)對(duì)于一個(gè)通電螺線管,只要知道電流的方向、線圈的繞法、螺旋管的N、S極這三個(gè)因素中的任意兩個(gè),我們就可以據(jù)安培定則判斷出另一個(gè).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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按要求完成下列作圖題
(1)如圖1所示,放在斜面上的靜止的物體,請(qǐng)作出該物體所受力的示意圖.
(2)如圖2所示,重100N的均勻木棒AB在細(xì)繩拉力作用下保持靜止.請(qǐng)你畫(huà)出木棒所受重力和所受拉力的力臂的示意圖.

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請(qǐng)按要求完成下列作圖

(1)根據(jù)入射光線和折射光線,請(qǐng)?jiān)趫D1甲、乙的虛線框內(nèi)畫(huà)出適當(dāng)類型的透鏡.
(2)如圖2所示,一束光射向一塊玻璃磚,請(qǐng)畫(huà)出這束光進(jìn)入玻璃和離開(kāi)玻璃后的大致徑跡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按要求完成下列作圖題:
(1)如圖甲所示,O′是O在平面鏡中成的像,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡,并根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出物體AB在該平面鏡中成的像.
(2)一條光線斜射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖乙所示.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它的入射光線和反射光線的大致位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按要求完成下列作圖
(1)畫(huà)出重2N的擺球到達(dá)A點(diǎn)的受力示意圖;
(2)如圖所示,物體沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng).畫(huà)出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖;
(3)重為20N的木箱靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中作出木箱受到重力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按要求完成下列作圖(g取10N/kg)
(1)重為3N的小球靜止在水平面上,在圖1畫(huà)出它所受力的示意圖.
(2)如圖2所示質(zhì)量為3kg的鉛球被擲出手后,試畫(huà)出鉛球在空中飛行時(shí)所受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力).
(3)如圖3兩塊互相垂直平面鏡,請(qǐng)畫(huà)出光線射入平面鏡后的情景.
(4)如圖4是一凸透鏡,請(qǐng)畫(huà)出入射光線透過(guò)透鏡后的折射光線.精英家教網(wǎng)

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