如圖所示，給出了部分實(shí)物圖，且連接了一部分元件，請(qǐng)按要求完成實(shí)物圖的連接．要求開關(guān)作總開關(guān)，燈L1、L2并聯(lián)，電流表測(cè)干路中的電流，電壓表測(cè)L1兩端的電壓，變阻器在干路中．（導(dǎo)線不交叉）

【答案】分析：由題意可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表位于干路測(cè)干路電流，電壓表與L1并聯(lián)測(cè)其兩端的電壓，滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在干路上．
解答：解：兩燈泡并聯(lián)，電流表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器位于干路，滑動(dòng)變阻器的A接線柱與電源的正極連接，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng)：本題考查了正確連接電路的能力：先要判斷電路的連接形式，再?gòu)碾娫吹囊粯O開始連起，先串后并進(jìn)行連接．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在用電流表、電壓表測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．小紅設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖，如圖所示，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示．

（1）請(qǐng)幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）電路連接正確后，小紅閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是
燈泡短路
燈泡短路
．
（3）該電路也可作為調(diào)光燈的電路，小明對(duì)照電路圖，自己制作了一個(gè)模擬調(diào)光燈，但是當(dāng)他閉合開關(guān)后，無論怎么調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈泡的亮度幾乎不發(fā)生變化（亮度變化很微弱），原因可能是：
滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小
滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小
．
（4）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄與計(jì)算如下表：
電壓U/V 1.5 2.0 2.5
電流I/A 0.22 0.26 0.30
功率P/W 0.33 0.52
燈泡發(fā)光情況 燈絲暗紅 微弱發(fā)光 正常發(fā)光
①根據(jù)他們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，你可得出什么結(jié)論（請(qǐng)說出兩點(diǎn)）：
a．小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W；b．小燈泡的亮度由
實(shí)際功率
實(shí)際功率
決定．
②他們還注意到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來計(jì)算小燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，同學(xué)們想：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎？怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢？請(qǐng)你給他們作出合理的解釋：
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，給出了部分實(shí)物圖，且連接了一部分元件，請(qǐng)按要求完成實(shí)物圖的連接．要求開關(guān)作總開關(guān)，燈L1、L2并聯(lián)，電流表測(cè)干路中的電流，電壓表測(cè)L1兩端的電壓，變阻器在干路中．（導(dǎo)線不交叉）

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科目：初中物理 來源：四川省仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校2012年上學(xué)期半期檢測(cè)八年級(jí)物理試題 題型：068

如圖所示，給出了部分實(shí)物圖，且連接了一部分元件，請(qǐng)按要求完成實(shí)物圖的連接．要求開關(guān)作總開關(guān)，燈L1、L2并聯(lián)，電流表測(cè)干路中的電流，電壓表測(cè)L1兩端的電壓，變阻器在干路中．(導(dǎo)線不交叉)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，給出了部分實(shí)物圖，且連接了一部分元件，請(qǐng)按要求完成實(shí)物圖的連接．要求開關(guān)作總開關(guān)，燈L1、L2并聯(lián)，電流表測(cè)干路中的電流，電壓表測(cè)L1兩端的電壓，變阻器在干路中．（導(dǎo)線不交叉）

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