【題目】有關(guān)課堂上的現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A. 聽(tīng)到的講課聲、討論聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 用無(wú)線(xiàn)耳機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí),無(wú)線(xiàn)耳機(jī)是通過(guò)電磁波接收信息的

C. 同學(xué)們是根據(jù)響度分辨出不同老師的聲音的

D. 關(guān)閉教室門(mén)窗是在人耳處減弱噪聲的

【答案】B

【解析】

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,但老師的講課聲、同學(xué)們的討論聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的,不是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;用無(wú)線(xiàn)耳機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí),無(wú)線(xiàn)耳機(jī)是通過(guò)電磁波接收信息的,故B正確;音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),不同人發(fā)出的聲音的音色不同,同學(xué)們是根據(jù)音色分辨出不同老師的聲音的,故C錯(cuò)誤;關(guān)閉教室門(mén)窗是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的,故D錯(cuò)誤,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】聲速的大小跟介質(zhì)的種類(lèi)和________有關(guān),聲音在15℃的空氣中傳播速度是________m/s。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用液體的性質(zhì)制成的.
(2)從水溫達(dá)到90℃開(kāi)始,每隔0.5min記錄一次水的溫度,數(shù)據(jù)記錄如表.請(qǐng)?jiān)趫D2中繪制出水溫隨時(shí)間變化的圖象.

時(shí)間/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98


(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是℃,原因是當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>(選填“高于”、“低于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:
(4)本次實(shí)驗(yàn)不能使用溫度計(jì).(選填“水銀”、“煤油”或“酒精”).(水銀的沸點(diǎn)為357℃、煤油的沸點(diǎn)為150℃、酒精的沸點(diǎn)為78℃)
(5)水沸騰后,溫度計(jì)液柱隱定時(shí)的示數(shù)如圖3所示,則該地水的沸點(diǎn)為℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)嚴(yán)寒即將來(lái)臨時(shí),為了預(yù)防果實(shí)結(jié)冰,果農(nóng)會(huì)用水噴灑果樹(shù)。請(qǐng)你解釋這種做法的道理:_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn),F(xiàn)為焦點(diǎn).下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時(shí)的成像情況相對(duì)應(yīng),下列說(shuō)法正確的是(

A.照相機(jī)是根據(jù)物體放在d點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的
B.幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的
C.使用放大鏡時(shí)的成像情況與物體放在a點(diǎn)時(shí)的成像情況相似
D.人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在F點(diǎn)時(shí)的成像情況相似

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們使用的中性筆,在使用的過(guò)程中筆管里的墨水質(zhì)量 (選填“變大”“變小”或“不變”),寫(xiě)字時(shí)的筆相當(dāng)于 (選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑.將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡14cm處,經(jīng)凸透鏡所成的像是( )

A. 正立、放大的虛像 B. 倒立、放大的實(shí)像

C. 倒立、縮小的實(shí)像 D. 正立、放大的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列技術(shù)應(yīng)用中,不是利用電磁波工作的是(

A. 利用微波雷達(dá)跟蹤飛行目標(biāo)

B. 利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)進(jìn)行定位和導(dǎo)航

C. 用手機(jī)打電話(huà)

D. 利用聲吶系統(tǒng)探測(cè)海底深度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用滑輪組將600N的重物在10s內(nèi)勻速提升了2m,動(dòng)滑輪重為100N(不計(jì)繩重和摩擦),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 繩子自由端拉力的功率是70W

B. 滑輪組的機(jī)械效率約為85.7%

C. 提升重物的過(guò)程中所做的額外功是400J

D. 提升的重物變成400N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案