請用玩具電動機、滑動變阻器、開關、電源、導線、質量已知的鉤碼一個、細線、刻度尺、鐵架臺、秒表等器材設計一個實驗,探究電流通過電動機做的功與通電時間的關系.(以上器材都符合實驗要求,忽略電動機電阻,電源電壓保持不變)
(1)在虛框中畫出實驗電路;(電動機符號:
(2)寫出實驗步驟;
(3)設計實驗記錄表格.

解:(1)電路圖如圖所示:

(2)①把電動機水平固定在鐵架臺上方的支架上,將長細線一端系在電動機轉軸上,另一端系在鉤碼上,鉤碼垂于轉軸下方,把刻度尺直立固定在電動機旁,根據(jù)電路圖連接電路,調節(jié)滑動變阻器為適當阻值;
②閉合開關S,用刻度尺測出鉤碼提升的高度h,用秒表測出鉤碼上升的時間t,斷開開關S,記錄h和t到表格,恢復鉤碼到初始位置;
③閉合開關S,用刻度尺測出鉤碼提升的新高度h,用秒表測出本次鉤碼上升的時間t,斷開開關S.記錄h和t到表格,恢復鉤碼到初始位置;
④仿照步驟③再做4次;
⑤記錄鉤碼的質量m到表格,利用公式W=Gh=mgh計算6次電動機做的功,并記錄到表格.
(3)實驗記錄表格如下:
t/s
h/m
m/kg
G/N
W/J

分析:(1)電動機與滑動變阻器串聯(lián),通過調節(jié)滑動變阻器的電阻的大小來調節(jié)通過電動機的電流的大小,從而控制鉤碼上升的高度;
(2)把電動機水平固定在鐵架臺上方的支架上,把刻度尺直立固定在電動機旁,根據(jù)電路圖連接電路,閉合開關,分別記下鉤碼提升的高度和時間;
(3)設計的表格要有時間、高度、質量、重力、做功這幾項,且要帶有單位.
點評:本題主要考查控制變量法和轉換法在實驗中的應用,考查學生設計實驗的能力,有一定的難度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?益陽)用如圖所示的器材測量額定電壓為2.5V的玩具電動機的額定功率.
(1)請用筆畫線代替導線,將滑動變阻器連入電路,要求滑片從A向B滑動時,電壓表的示數(shù)變。
(2)閉合開關后,移動滑片使電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
 V.
(3)當電壓表的示數(shù)合符要求后,電流表的示數(shù)如圖,則電流為
0.3
0.3
 A,則電動機的功率是
0.75
0.75
 W.
(4)電動機消耗的電能主要轉化成
機械能或動
機械能或動
 能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?豐臺區(qū)二模)請用玩具電動機、滑動變阻器、開關、電源、導線、質量已知的鉤碼一個、細線、刻度尺、鐵架臺、秒表等器材設計一個實驗,探究電流通過電動機做的功與通電時間的關系.(以上器材都符合實驗要求,忽略電動機電阻,電源電壓保持不變)
(1)在虛框中畫出實驗電路;(電動機符號:
(2)寫出實驗步驟;
(3)設計實驗記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的器材測量額定電壓為2.5V的玩具電動機的額定功率。

(1)請用筆畫線代替導線,將滑動變阻器連入電路,要求滑片從A向B滑動時,電壓表的示數(shù)變小。

(2)閉合開關后,移動滑片使電壓表的示數(shù)為         V。

(3)當電壓表的示數(shù)合符要求后,電流表的示數(shù)如圖16,則電流為         A,則電動機的功率是         W。

(4)電動機消耗的電能主要轉化成         能。

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科目:初中物理 來源:2012年北京市豐臺區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

請用玩具電動機、滑動變阻器、開關、電源、導線、質量已知的鉤碼一個、細線、刻度尺、鐵架臺、秒表等器材設計一個實驗,探究電流通過電動機做的功與通電時間的關系.(以上器材都符合實驗要求,忽略電動機電阻,電源電壓保持不變)
(1)在虛框中畫出實驗電路;(電動機符號:
(2)寫出實驗步驟;
(3)設計實驗記錄表格.

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