12．一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝水，水深0.08m，杯子的底面積為3×10-3m2．求：
（1）水對杯底的壓強(qiáng)
（2）水對杯底的壓力．

分析 （1）知道水深和水的密度，利用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh求水對杯底的壓強(qiáng)；
（2）知道杯子的底面積，再利用F=pS求水對杯底的壓力．

解答 解：（1）水對杯底的壓強(qiáng)：
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa；
（2）由p=$\frac{F}{S}$得水對杯底的壓力：
F=pS=8.0×102Pa×3×10-3m2=2.4N．
答：（1）水對杯底的壓強(qiáng)為800Pa；
（2）水對杯底的壓力為2.4N．

點評 本題考查了學(xué)生對液體壓強(qiáng)計算公式和壓強(qiáng)定義式的掌握和運用．對于液體對容器底的壓力，要先求出液體對容器底的壓強(qiáng)，再根據(jù)F=pS求液體對容器底的壓力，這是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列各電路圖，與實物圖一致的電路圖是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．世界上最長懸挑玻璃廊橋-重慶云端廊橋于2015年5月1日建成，廊橋的地面和護(hù)欄全部采用三層鋼化夾膠超白玻璃，游客在上面猶如“凌空懸浮”一般，請回答：
（1）一塊厚度為0.01米、面積為1米2的該玻璃質(zhì)量為25千克，則這種玻璃的密度是2.5×103千克/米3．
（2）每平方米該玻璃承重高達(dá)9×104牛，則這種玻璃可承受的最大壓強(qiáng)是多少帕？
（3）建成儀式時，在廊橋上進(jìn)行了跳傘表演，若跳傘者的質(zhì)量為65千克，則跳傘者降落到距離廊橋700米的地面，重力做功多少焦？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在轎車行駛過程中，以轎車為參照物，路邊的樹木是運動的（選填“運動”或靜止“），司機(jī)能通過車內(nèi)的后視鏡看到乘客，這是光的反射現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”）；在轎車剎車過程中，車輪表面的溫度會升高，這是通過做功的方式改變其內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．伽利略的理想實驗將可靠的事實和理論結(jié)合起來，如圖是伽利略的理想實驗，讓小球從斜面AO上某處靜止釋放，沿斜面滾下，經(jīng)O點滾上斜面OB．有關(guān)他的理想實驗程序內(nèi)容如下：
（1）減少第二個斜面OB的傾角，小球在這個斜面上仍能達(dá)到原來的高度，但這時它要運動的遠(yuǎn)些．
（2）兩個對接的斜面中，使靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面．
（3）如果沒有摩擦，小球上升到釋放的高度．
（4）繼續(xù)減少斜面OB的傾角，小球到達(dá)同一的高度時就會離得更遠(yuǎn)，最后使斜面OB處于水平位置，小球沿水平面做持續(xù)的勻速直線運動．有關(guān)理想實驗程序先后順序排列的正確選項是（　�。�
A．事實（2）→事實（1）→推論（3）→推論（4）B．事實（2）→推論（1）→推論（3）→推論（4）
C．事實（2）→事實（1）→推論（4）→推論（3）D．事實（2）→推論（3）→推論（1）→推論（4）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．甲、乙兩物體，質(zhì)量之比為3：5，放在水平桌面上，與桌面的接觸面積之比為1：2，則甲、乙兩物體對桌面的壓強(qiáng)之比為6：5．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖，一容器裝上8cm高的水后，放在水平桌面上，已知容器內(nèi)底部面積為50cm2，外底部面積為60cm2，容器和水的總質(zhì)量為0.6kg，求：
（1）水對容器底部的壓力？
（2）容器對桌面的壓強(qiáng)？（g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，水平拋出的物體，其落地點的遠(yuǎn)近往往是不同的，如圖所示．為了研究水平拋出的物體在水平方向上通過的距離s與哪些因素有關(guān)，他們用質(zhì)量m不同的鋼珠，在不同的高度h處，以不同的水平速度v拋出，利用實驗室頻閃照片記錄下物體的運動軌跡，經(jīng)測量計算后將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中．
實驗序號123456789
鋼珠質(zhì)量m（克）302010101010101010
高度h（厘米）454545202020808040
水平速度v（厘米/秒）303030204080408080
水平距離s（厘米）99948161632
①分析比較表中實驗序號1、2與3中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知，水平拋出物體的s與m無關(guān)（選填“有”或“無”）．
②分析比較表中實驗序號4、5與6中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：水平拋出的物體，拋出高度h相同，拋出距離s與拋出速度v成正比．
③分析比較表中實驗序號5與7或6與8中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出水平拋出物體的s與h的關(guān)系．請判斷表中實驗序號10中s大于16厘米（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某校興趣小組組長小李在某報刊中讀到文章“開水不響，響水不開”，其中寫道：“水開之前，水上冷下熱”，而同組的小張卻說：“水開之前，水是上熱下冷的，因為熱水密度小，總是浮在冷水上面”，究竟哪種說法正確呢？興趣小組內(nèi)展開了激烈的爭論，在老師的指導(dǎo)下，他們通過做實驗尋找答案．
在一大燒杯中盛水，取4個溫度計，讓其中3個溫度計的液泡分別浸沒在水的上、中、下3個不同深度，另一個溫度計的液泡則直接與燒杯底部接觸，在燒杯置于火上慢慢加熱的過程中，對應(yīng)于不同的時刻，記錄各溫度計的讀數(shù)，下表為一次實驗的數(shù)據(jù)記錄：
 容器底溫度/℃38 41 48 53 65  72 7785 96 99  104105 
 下層水溫度/℃34 37  43.548 59  65.571  80 9298 100 103 
 中層水溫度/℃ 35 38 4448.5 59  66 71.580  91 9598.5 101 
上層水溫度/℃ 3640  4550 60  6671.5 80 90 95 98.5 100 
經(jīng)5次重復(fù)實驗，均有類似規(guī)律的實驗結(jié)果，則：
（1）實驗的結(jié)果是否支持哪一種說法？小張的說法；請根據(jù)上表數(shù)據(jù)寫出實驗結(jié)論：水沸騰之前，上層水的溫度高于下層水的溫度；水將要沸騰時，上層水的溫度接近下層水的溫度；；
（2）實驗中，他們發(fā)現(xiàn)，水開前，杯底有一些氣泡上升，在上升的過程中體積變小，直至湮滅，請根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)解釋：氣泡在上升的過程中遇冷發(fā)生液化，水蒸氣逐漸減少，氣泡變�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案