歷史上對地磁場的形成有這樣一種看法：我們居住的地球是一個帶電星球，它帶的電荷量約為4×105C，由于地球自西向東旋轉(zhuǎn)，會形成許多環(huán)形電流，產(chǎn)生地磁場，如圖所示。由此猜想：地球帶的是   電。(填“正”或“負’’)
負
倘若地球帶正電，則電流方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，產(chǎn)生的磁場N極與實際的地理N極相反，于是地球只能是帶負電。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是
A．奧斯特實驗表明導體周圍存在磁場
B．直流電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動
C．指南針能指南北，是由于地磁場對指南針磁極有力的作用
D．磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針北極決定的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設(shè)計題

標出圖中磁鐵的極性及磁感線的方向。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

1820年，丹麥物理學家             發(fā)現(xiàn)：當導線通電時，靜止在旁邊的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這說明通電導體周圍存在            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．磁感線是磁場中真實存在的曲線
B．在用磁感線描述磁場時，磁感線都是從磁體的S極出發(fā)，回到N極
C．小磁針的N極在任何情況下都指向地理的南極
D．物理學中，把小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

二十世紀中后期，物理學中引入了“場”的概念。
（1）愛因斯坦說過，“場在物理學家看來正如他坐的椅子一樣實在”。的確如此，磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放入其中的 ▲  _產(chǎn)生力的作用來認識它。 
（2）像這樣，用易觀測的物理現(xiàn)象或物理量來認識或顯示不易觀測的物理現(xiàn)象或物理量，是物理學常用的一種研究方法。請再舉一例并簡要說明： ▲  _。                                

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．磁場是由磁感線組成的
B．磁場對放入其中的小磁針一定有力的作用
C．導體中的負電荷在做定向移動時不會產(chǎn)生磁場
D．利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2分）如圖所示四個實驗現(xiàn)象中，揭示了電動機工作原理的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設(shè)計題

如下右圖所示，根據(jù)小磁針靜止時的位置，標出電磁鐵的磁極和電源的正負極。

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