A. | 物體溫度升高,一定吸收了熱量 | B. | 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加 | ||
C. | 物體放出熱量時(shí),溫度一定降低 | D. | 物體內(nèi)能增加時(shí),溫度一定升高 |
分析 (1)一切物體都具有內(nèi)能,內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān).
(2)物體的內(nèi)能發(fā)生變化,可能表現(xiàn)在物體的溫度變化,也可能是狀態(tài)的變化.
(3)改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞.
解答 解:A、物體溫度升高,不一定吸收了熱量,也可能是因?yàn)閷?duì)物體做功,說法錯(cuò)誤;
B、物體溫度升高,物體內(nèi)能一定增加,說法正確;
C、物體放熱時(shí)溫度可能不變,比如:晶體在凝固過程中放熱但溫度不變,說法錯(cuò)誤;
D、晶體熔化過程和液體沸騰過程,物體不斷吸收熱量,物體內(nèi)能增加,但是溫度不變,說法錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 正確理解溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系.解決問題的訣竅是:物體吸熱或溫度升高,內(nèi)能一定增大;但物體的內(nèi)能增大,不一定是由物體吸熱或溫度升高引起的.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力把球打回對(duì)方場(chǎng)地,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | |
B. | 護(hù)士用注射器抽取藥液時(shí),藥液受到針筒的吸引力作用 | |
C. | 百米運(yùn)動(dòng)員沖到終點(diǎn)后,不能立即停下來,這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的慣性大于運(yùn)動(dòng)阻力 | |
D. | 小明在蹦床上做游戲,從接觸床面到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過程中,他的重力勢(shì)能減小,蹦床的彈性勢(shì)能增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前4min頌志同學(xué)速度比匯龍同學(xué)速度大 | |
B. | 匯龍同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是1m/s | |
C. | 頌志同學(xué)第4min后停止運(yùn)動(dòng) | |
D. | 兩名同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m |
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