10．完成下面的光路圖，畫出入射或反射光線，并標出反射角的度數(shù)．

分析 要作出入射或反射光線，應知道反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，根據(jù)上述內(nèi)容作出入射或反射光線；要求反射角的大小，必須先求出入射角的大小．

解答 解：①先過入射點垂直鏡面作出法線，則入射角為90°-50°=40°，所以反射角等于40°，根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線，如圖所示：
②過反射點作出垂直于鏡面的法線，由圖可知，反射光線與鏡面的夾角為30°，則反射角等于90°-30°=60°，所以入射角也為60°，據(jù)此作出入射光線即可，如圖所示：

點評 在光的反射中，入射是因，反射是果，反射光線隨入射光線的變化而變化，在內(nèi)容上不能將反射放在前面．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖，邊長為0.05米、重9.8牛的立方體物塊掛在彈簧秤下，物塊浸沒在水中，上表面與水面相平，容器中水深0.2米，下列分析正確的是（　�。�
A．彈簧秤的示數(shù)是零
B．物塊的密度是7.84×104千克/米3
C．物塊下表面受到的壓強是1.47×103帕
D．物塊受到的浮力是1.225牛

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小明有如下猜想：
A．滑動摩擦力大小與壓力大小有關
B．滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關
為此小明進行了如下實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：
序號壓力/N接觸面種類彈簧測力計示數(shù)/N
16木板1.5
26毛巾2.8
312毛巾5.6
412毛巾3.5

（1）實驗中，應水平勻速拉動彈簧測力計，根據(jù)二力平衡知識可知摩擦力大小等于拉力大小，這個過程中研究問題的方法是轉換法．
（2）由實驗①②可驗證猜想B（選填“A”或“B”）正確，并可得到的結論是壓力一定時，接觸面越粗糙摩擦力越大．
（3）完成探究“影響滑動摩擦力大小因素”實驗后，接著小明在毛巾表面上，利用如圖4的實驗裝置，使物體水平勻速移動了10cm，則繩端水平移動的距離為20cm，結合表中序號4及相關數(shù)據(jù)，則此滑輪組的機械效率η=80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．某學習小組同學探討在生活和學習中遇到的幾個問題，請你用科學知識來回答：

（1）如甲圖所示，小木桶A和桶中水的總質量為500克，小木桶B可通過它上方的容器向它加水，當水加到一定量時，杠桿開始轉動，小木桶B下落．在杠桿剛開始轉動時，小木桶B和水的總質量小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）500克．（杠桿自重和摩擦不計）
（2）蕩秋千是同學們都喜歡的一項運動．心怡同學在蕩秋千的過程中學會了自己一個人就能把秋千蕩得越來越高的方法，如乙圖所示，即在上升的過程中人逐漸站起來，在下降的過程中人逐漸蹲下來，在此過程中秋千越蕩越高，秋千的機械能增加，增加的機械能是由人體內(nèi)的化學能轉化而來的．
（3）心悅同學做測量滑動摩擦力大小實驗，如丙圖所示，用彈簧秤水平拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動，彈簧秤的示數(shù)為3.0牛，木塊與水平桌面間的滑動摩擦力大小為3牛．
（4）如丁圖所示，小江同學用彈簧秤測出物體的重力為10.0牛．把物體完全浸沒在水中，彈簧秤的讀數(shù)為8.5牛，此時物體在水中所受浮力大小為1.5牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．有一種滑輪，它的軸可以隨物體一起運動，這種滑輪叫動滑輪，使用這種滑輪能夠省力，但要費距離，它的實質是一個動力臂是阻力臂2倍的杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．一支溫度計刻度均勻，但讀數(shù)不準，在一個標準大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為95℃；放在冰水混合物中，示數(shù)為5℃．（要有完整的計算過程）
（1）先把該溫度計懸掛在教室墻上，其實數(shù)為32℃，教室內(nèi)的實際氣溫是多少？
（2）用該溫度計測某物體的溫度，當這個物體溫度是多少時，示數(shù)正好是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．奧斯特實驗表明：通電導體周圍存在著磁場，這是電流的磁效應；通電螺線管周圍鐵屑分布狀態(tài)與條形磁鐵相似．

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19．作出光線的傳播路徑．

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20．已知電阻R1=3Ω，R2=6Ω，現(xiàn)將它們串聯(lián)在電路中，如果通過R1的電流是0.2A，那么通過R2的電流是0.2A，這段電路兩端的總電壓是1.8V．

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