【題目】某電熱器有兩根電阻絲，只給一根通電，煮沸一壺水用的時間為t1；只給另一根通電，煮沸同樣一壺水用的時間為t2。若兩根電阻絲并聯(lián)接到原來的電源上，煮沸同樣一壺水需用的時間為t，則 ( )

A. t＝t1＋t2 B. ＝＋

C. t>t1 D. t＞t2

【答案】B

【解析】

（1）①煮沸同樣一壺水，水所吸收的熱量Q相等，把電阻絲接在相同的電源上，電壓U相同，已知兩電阻絲單獨使用時煮水所用時間t，由公式Q=W=t可以求出兩根電阻絲的阻值關(guān)系；②求出兩電阻絲并聯(lián)時的電阻，然后利用電熱公式可以求出兩電阻并聯(lián)時煮沸同樣一壺水所需時間．

（1）兩電阻絲單獨使用時，第一根電阻絲產(chǎn)生的熱量Q1=t1 ，第二根電阻絲產(chǎn)生的熱量Q2=t2，煮沸同一壺水吸收的熱量相等，即Q1=Q2=Q，則兩電阻絲產(chǎn)生的熱量之比=×，則R2=R1 ————①，（2）兩電阻絲的并聯(lián)電阻R并===————②，兩根電阻絲并連接到原來的電源上，煮沸同樣一壺水Q=t ——————③，

由①②③解得：t=，所以=+；故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖．

（1）該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體___的關(guān)系.（物體A、B質(zhì)量不變）

（2）該實驗中所探究物體的動能是指物體_______（選填“A”或“B”）的動能.

（3）該實驗物體動能的大小是通過___來反映的.

（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B______（選填“碰撞前”或“碰撞時”）的速度，它是通過___（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的.

（5）實驗表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，可以得出結(jié)論___.

（6）若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面___（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在凸透鏡成像的實驗中，下列說法正確的是（ ）

A.蠟燭逐漸遠離凸透鏡時，移動光屏，在光屏上成的像逐漸變大

B.蠟燭逐漸靠近凸透鏡時，光屏要靠近凸透鏡才能承接到清晰的像

C.蠟燭在a點時，所成的像是倒立、縮小的

D.應(yīng)用蠟燭在b點時的成像原理，可制成近視眼鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是沿同一條直線向東運動的物體A、B，其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象，以下說法正確的是（ ）

A.5s內(nèi),A、B的平均速度相等

B.時刻,A在O點,B在距離O點3m處

C.從第3s開始,,第5s時A、B相遇

D.兩物體由同一位置O點開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮想測量一個小木塊（不吸水）的密度，他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材，經(jīng)過思考，想出了如下的實驗方法．

（1）圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景，小麗指出了他在操作上的錯誤，你認為錯誤之處是：________

（2）小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實驗：

①將小木塊放在天平左盤，天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小木塊的 ________ g．

②將玻璃杯中裝滿水，用細針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒．利用排水法，測出溢出水的質(zhì)量為30g，則小木塊的體積為 ________ cm3 ． （已知ρ水=1.0xl03kg/m3）

③測出小木塊的密度是 ________ g/cm3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“聲現(xiàn)象”一章的教材中出現(xiàn)了以下幾個實驗：

實驗次數(shù)

敲音叉用力的大小

響度大小

乒乓球被彈開的高度

1

較小

較小

較小

2

稍大

稍大

稍大

3

較大

較大

較大

（1）用圖甲的實驗裝置來探究音叉振動時聲音的響亮與振幅的關(guān)系。實驗中，兵乓球的作用是_______，實驗運用了____的研究方法；通過實驗，他記錄了如上表的實驗現(xiàn)象．由實驗現(xiàn)象可得到聲音的響度與振幅的關(guān)系是：_____。

（2）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，如圖乙所示，該實驗說明聲音的傳播需要______，實驗進一步推理可以得出相關(guān)結(jié)論；這個實驗主要運用了_____的研究方法。

（3）撥動同一把鋼尺，在保證其振幅相同的情況下，改變其伸出桌邊的長度，觀察鋼尺振動得快慢，如圖丙所示，這主要探究聲音的音調(diào)跟________的關(guān)系，主要運用了______的研究方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡標有“6V 3.6W”，電源電壓為9V．閉合開關(guān)S，把滑動變阻器的滑片P移到R的中點時，小燈泡正常發(fā)光，試求：（不考慮溫度對小燈泡電阻的影響）

（1）小燈泡的電阻；

（2）滑動變阻器R的最大阻值；

（3）當滑動變阻器滑片P移到a端時閉合開關(guān)S，小燈泡此時的功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張華同學在觀察一座音樂噴泉后設(shè)想，如果在噴泉的水底再設(shè)置一些彩燈，當五顏六色的光線從水下射出后能將噴泉勾勒出更加絢麗的景色。如圖所示，MM′為空氣與水的分界面，設(shè)水下裝有一盞彩燈S，射出一條光線SA，經(jīng)平面鏡反射后沿BO方向射到界面上的O點，再從O點射出水面。請你在圖中畫出平面鏡的準確位置和光線射出水面后在空氣中傳播的大致方向。

（__________）

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【題目】燈泡L1和L2串聯(lián)接入電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡L1比L2亮，則下列判斷錯誤的是

A. 燈泡L1兩端的電壓比燈泡L2兩端的電壓高

B. 燈泡L1的電阻比燈泡L2的電阻高

C. 燈泡L1的額定功率比燈泡L2的額定功率高

D. 燈泡L1的實際功率比燈泡L2的實際功率高

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