在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,小明選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于小明同學(xué)的疏忽,做完實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn),把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填入表格中.
(1)請(qǐng)你幫助小明同學(xué)把記錄在草稿紙上(如圖)的電流值對(duì)應(yīng)填入表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是
電阻一定時(shí),通過(guò)電阻的電流隨電壓的增大而增大
電阻一定時(shí),通過(guò)電阻的電流隨電壓的增大而增大

實(shí)驗(yàn)次數(shù) l 2 3 4 5
電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
電流 I/A
0.10
0.10
0.18
0.18
0.30
0.30
0.42
0.42
0.50
0.50
(2)根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為
5.1Ω
5.1Ω
.(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字)
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成上圖中的實(shí)物連接.
(4)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是
改變電阻兩端的電壓和通過(guò)的電流,多次測(cè)量求平均值
改變電阻兩端的電壓和通過(guò)的電流,多次測(cè)量求平均值
分析:(1)根據(jù)在電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比,電壓增大,電流增大,據(jù)此把草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填入表格中并得出規(guī)律.
(2)根據(jù)R=
U
I
求得5次實(shí)驗(yàn)的電阻,然后求電阻的平均值即為定值電阻的阻值.
(3)電壓表與未知電阻并聯(lián),電流表與未知電阻串聯(lián),滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中.
(4)滑動(dòng)變阻器在測(cè)量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)中的作用是改變連入電路的電阻,改變定值電阻兩端的電壓和電流,能完成多次實(shí)驗(yàn).
解答:解:(1)根據(jù)歐姆定律知,電阻一定時(shí),流過(guò)電阻的電流隨電壓的增大而增大.電壓逐漸增大,電流逐漸增大.填入下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
電流I/A  0.10  0.18 0.30  0.42   0.50
(2)根據(jù)R=
U
I
結(jié)合表格中數(shù)據(jù)可得:第一次到第五次實(shí)驗(yàn)的電阻分別為5Ω、5.6Ω、5Ω、4.8Ω、5Ω,
定值電阻的阻值R=
5Ω+5.6Ω+5Ω+4.8Ω+5Ω
5
≈5.1Ω.
(3)電壓表與未知電阻并聯(lián),電流表與未知電阻串聯(lián),滑動(dòng)變阻器的任意上方接線柱與未知電阻連接,如下圖所示:

(4)為了使測(cè)量結(jié)果更接近真實(shí)值,要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變定值電阻的電壓和電流,能完成多次測(cè)量,以達(dá)到多次測(cè)量取平均值的目的,減小誤差.
故答案為:
(1)如上表所示;電阻一定時(shí),通過(guò)電阻的電流隨電壓的增大而增大;
(2)5.1Ω;
(3)如上圖所示;
(4)改變電阻兩端的電壓和通過(guò)的電流,多次測(cè)量求平均值.
點(diǎn)評(píng):本題考查了歐姆定律的應(yīng)用和滑動(dòng)變阻器的使用等,關(guān)鍵是明白伏安法測(cè)未知電阻實(shí)驗(yàn)的原理和知道本實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是求平均值減小誤差.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,張楠同學(xué)選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于李驊同學(xué)的疏忽,做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn),把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
電流I/A
(1)請(qǐng)你幫助李驊同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是
 

(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為
 
Ω(保留一位小數(shù)).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成圖2中的實(shí)物連接.
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(4)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是
 

(5)若電源電壓恒定且未知,用電阻箱R(電路符號(hào))代替滑動(dòng)變阻器,同時(shí)撤去電流表,請(qǐng)利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在上右圖中的方框中畫(huà)出.

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科目:初中物理 來(lái)源:期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

 在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,張楠同學(xué)選定了如下圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于張楠同學(xué)的疏忽,做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn),把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中。
(1)請(qǐng)你幫助張楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是                         .
(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為           Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字) 。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成圖中的實(shí)物連接。
(4)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是                                   。 
(5)若電源電壓恒定且未知,用電阻箱R (電路符號(hào) )代替滑動(dòng)變阻器,同時(shí)撤去電壓表,請(qǐng)利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量 RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在下面的方框中畫(huà)出)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,張楠同學(xué)選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于李驊同學(xué)的疏忽,做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn),把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

電流I/A

(1)請(qǐng)你幫助李驊同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是                                                             

(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為                Ω(保留一位小數(shù))

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成下左圖中的實(shí)物連接。

(4)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是                                                                                  。

(5)若電源電壓恒定且未知,用電阻箱R(電路符號(hào)       )代替滑動(dòng)變阻器,同時(shí)撤去電流表,請(qǐng)利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在上右圖中的方框中畫(huà)出。

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年四川省成都市邛崍市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,張楠同學(xué)選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于李驊同學(xué)的疏忽,做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn),把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A
(1)請(qǐng)你幫助李驊同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是______.
(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為_(kāi)_____Ω(保留一位小數(shù)).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成圖2中的實(shí)物連接.

(4)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是______.
(5)若電源電壓恒定且未知,用電阻箱R(電路符號(hào))代替滑動(dòng)變阻器,同時(shí)撤去電流表,請(qǐng)利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在上右圖中的方框中畫(huà)出.

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科目:初中物理 來(lái)源:2007年四川省成都市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,張楠同學(xué)選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于李驊同學(xué)的疏忽,做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn),把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A
(1)請(qǐng)你幫助李驊同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是______.
(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為_(kāi)_____Ω(保留一位小數(shù)).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成圖2中的實(shí)物連接.

(4)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是______.
(5)若電源電壓恒定且未知,用電阻箱R(電路符號(hào))代替滑動(dòng)變阻器,同時(shí)撤去電流表,請(qǐng)利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在上右圖中的方框中畫(huà)出.

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