下列關(guān)于自然現(xiàn)象的解釋,正確的是( )
A. 春天,冰雪消融是汽化現(xiàn)象
B. 夏天的傍晚,草葉上的露珠是熔化形成的
C. 秋天,濃霧消散是汽化現(xiàn)象
D. 北方的冬天,樹(shù)枝上的霧凇是凝固形成的
C 【解析】試題分析:(1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化; (2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固. 【解析】 A、春天,冰雪消融是屬于熔化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤; B、夏天,夏天的傍晚,草葉上的露珠是空氣中水蒸氣...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型:單選題
如圖所示,用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪,使掛在下面重為G的物體緩慢上升,動(dòng)滑輪的重力不可忽略,現(xiàn)改變物體的重力G,不計(jì)繩重與摩擦,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的( 。
A. B. C. D.
B 【解析】動(dòng)滑輪的重力不可忽略,則克服動(dòng)滑輪的重和繩與滑輪間的摩擦所做的功為額外功,從摩擦角度考慮,隨著物體重力的增加,滑輪與繩子間摩擦?xí)欢ǔ潭仍龃。同時(shí),物重增大,有用功逐漸增大,有用功占總功的比值在增大,所以機(jī)械效率逐漸增大,但由于摩擦也在增大,故機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系并不成正比,故B正確符合題意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步測(cè)試卷 題型:單選題
英國(guó)科學(xué)家法拉第( )
A. 發(fā)現(xiàn)了電流具有熱效應(yīng) B. 用實(shí)驗(yàn)證明了電流的周圍存在著磁場(chǎng)
C. 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D. 發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用
C 【解析】英國(guó)物理學(xué)家法拉第歷經(jīng)10年的探索,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)和變壓器的相繼問(wèn)世,使電能的大規(guī)模生產(chǎn)、傳輸和利用成為現(xiàn)實(shí),人類社會(huì)進(jìn)入了電氣化的時(shí)代。故C正確為答案。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第3章 物態(tài)變化 單元測(cè)試卷 題型:填空題
向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到云層中的干冰____為氣體,并從周圍_____大量的熱,使空氣中的水蒸氣________為小水滴或________為小冰晶,下落而形成雨。
升華 吸收 液化 凝華 【解析】試題分析:干冰是固態(tài)的二氧化碳,變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華,升華要吸熱;水蒸氣變?yōu)樾∷,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;水蒸氣變?yōu)樾”,氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第3章 物態(tài)變化 單元測(cè)試卷 題型:單選題
在攝氏溫標(biāo)中,一個(gè)人正常的體溫約為( )
A. 0℃ B. 4℃ C. 37℃ D. 100℃
C 【解析】正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化的范圍非常。 故選C查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理 第九章 力與運(yùn)動(dòng) 達(dá)標(biāo)檢測(cè)題 題型:單選題
如圖是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等
B. 由于慣性,小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
C. 水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快
D. 實(shí)驗(yàn)表明,力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D 【解析】試題分析:A、每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等,是通過(guò)控制小車在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意; B、小車從斜面上滑下時(shí),由于慣性,小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),故該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意; C、水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快,小車滑行的距離越短,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意; D、該實(shí)驗(yàn)表明,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,不...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 同步測(cè)試11.3動(dòng)能和勢(shì)能 題型:簡(jiǎn)答題
如下表所示,用物理學(xué)的術(shù)語(yǔ)解釋,為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制____?為什么在同樣的道路上,不同車型的限制車速不一樣_____?
城市街道上的最高行駛速度v/(km·h-1)
車型 | 設(shè)有中心雙實(shí)線、中心分隔帶、機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道分隔設(shè)施的道路 | 其他道路 |
小型客車 | 70 | 60 |
大型客車、載貨汽車 | 60 | 50 |
…… | …… | …… |
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018 人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 第一節(jié) 質(zhì)量 同步練習(xí)題 題型:填空題
一把鐵錘比一根鐵釘含有的鐵________(填“多”或“少”),它們的質(zhì)量________(填“相同”或“不同”);1 kg鐵和1 kg棉花含有物質(zhì)的多少________(填“相同”或“不同”)。
多 不同 相同 【解析】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,很明顯一把鐵錘比一根鐵釘含有的鐵多,所以它們質(zhì)量不同; 同樣為1kg時(shí),不同物體所含物質(zhì)多少是一樣的,所以1 kg鐵和1 kg棉花含有物質(zhì)的多少相同。 故答案為:(1). 多 (2). 不同 (3). 相同查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 同步測(cè)試11.4機(jī)械能及其相互轉(zhuǎn)化 題型:實(shí)驗(yàn)題
陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路,愛(ài)動(dòng)腦筋的陳鋒做了這樣的設(shè)想:要是將從家到學(xué)校的路挖成一個(gè)“V”字形(如圖所示),只要從家騎上自行車后,不用剎車也不用踩車,等車停下來(lái)就可以到達(dá)學(xué)校了。請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明:
(1)陳鋒同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過(guò)程。
(2)陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中可以實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?(請(qǐng)根據(jù)有關(guān)物理知識(shí)說(shuō)明)
(1)自行車和人的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能又轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。(2)不能實(shí)現(xiàn),自行車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到阻力作用,機(jī)械能減少,所以不能到達(dá)學(xué)校。 【解析】分析:本題考查了機(jī)械能之間的相互轉(zhuǎn)化,但在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中一定有摩擦,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能越來(lái)越小,因此設(shè)想不能實(shí)現(xiàn). 解答:【解析】 (1)將路挖成一個(gè)“V”字形后,自行車下坡時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;上坡時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能; (...查看答案和解析>>
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