6.某同學(xué)(利用小桌、砝碼,泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果”時(shí),如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)泡沫塑料形變程度來(lái)顯示壓力的作用效果;
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))
(3)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.

分析 ①壓力作用效果用物體形變大小來(lái)反映.
②壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)用泡沫塑料的形變程度來(lái)反映壓力作用效果,泡沫塑料形變?cè)酱,壓力作用效果越明顯.
(2)探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,要控制壓力大小不變,改變受力面積大小,選擇實(shí)驗(yàn)乙、丙.
(3)甲、乙兩圖,受力面積相同,壓力越大,泡沫塑料形變?cè)酱,壓力作用效果越明顯,所以在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.
故答案為:(1)泡沫塑料形變程度;(2)乙、丙;(3)在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.

點(diǎn)評(píng) 掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法,探究壓力作用效果跟影響因素之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.電熱水袋是冬季較為常見(jiàn)的一種取暖方式.如圖甲所示是小明家的電熱水袋:
 (1)電熱水袋內(nèi)填充的是水和一定量的電解質(zhì)的混合溶液,水由于比熱容大,可以作為良好的儲(chǔ)熱介質(zhì),電解質(zhì)可以增強(qiáng)(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)水的導(dǎo)電性能,通電后更快地將水加熱;
(2)電熱水袋的電路示意圖如圖乙所示,為了能更好的利用電能,指示燈L的電阻應(yīng)比發(fā)熱體R的電阻要大(選填“大”或“小”)得多.電熱水袋在用電加熱到一定溫度時(shí)溫控開(kāi)關(guān)S會(huì)自動(dòng)切斷電路,為了讓使用電熱水袋更加安全,電熱水袋里使用雙重溫控開(kāi)關(guān)(圖中未畫(huà)出)來(lái)確保及時(shí)切斷電流,應(yīng)把這兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來(lái)使用才能起效.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.“神州十一”上天,宇航員在太空進(jìn)行活動(dòng),和地面人員說(shuō)話,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.地球上的科學(xué)家聽(tīng)到宇航員的聲音是靠聲波傳回地球的
B.宇航員進(jìn)行科學(xué)活動(dòng),并講解給地面人員是在利用聲波傳遞信息
C.在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒
D.宇航員說(shuō)話聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于在杠桿上直接讀出力臂.
(2)若不計(jì)杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻,每個(gè)鉤碼質(zhì)量都相同,在C點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼時(shí),在D點(diǎn)應(yīng)掛4個(gè)鉤碼,杠桿才能恢復(fù)平衡.
(3)若鉤碼所掛位置不動(dòng),將左邊的鉤碼拿掉一個(gè),要使杠桿仍保持平衡狀態(tài),應(yīng)將右邊的鉤碼拿掉2個(gè).
(4)由此,總結(jié)出杠桿的平衡條件為:F1L1=F2L2
(5)實(shí)驗(yàn)做三次的目的是找普遍規(guī)律.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖聲波圖能說(shuō)明聲音特性中什么不同( 。
A.音色B.響度C.音調(diào)D.都是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測(cè)速以來(lái),車輛超速行駛得到了一定遏制.如圖所示,一輛小汽車進(jìn)入測(cè)速路段后,乘客發(fā)現(xiàn)測(cè)速提示牌往后退,他是以汽車(或自己)為參照物.測(cè)速設(shè)備測(cè)得小汽車在通過(guò)9.45km的測(cè)速區(qū)間用時(shí)270s,其平均速度為126km/h.根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定,該車駕駛員受到了相應(yīng)處罰.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,小強(qiáng)從孝感站上車坐下后,觀察窗外的另一輛列車.突然,他覺(jué)得自己乘坐的列車緩緩地開(kāi)動(dòng)了,當(dāng)列車“駛過(guò)”了那輛列車的車尾后,發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車競(jìng)還是停在站臺(tái)上.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小強(qiáng)感覺(jué)自己乘坐的列車開(kāi)動(dòng)了,是以站臺(tái)為參照物
B.小強(qiáng)的這種錯(cuò)覺(jué),是因?yàn)樗群筮x擇了不同的參照物而造成的
C.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停著,是以那輛走了的列車的車尾為參照物
D.若以站臺(tái)為參照物,那輛走了的車應(yīng)該是靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示的是小紅同學(xué)測(cè)量牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟與結(jié)果.
(1)測(cè)量前,應(yīng)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼移至零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母、使天平橫梁平衡.
(2)根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)可知:空杯的質(zhì)量是30g,牛奶的質(zhì)量為112.4g,牛奶的體積為100cm3,牛奶的密度是1.124×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.“霜降”是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,它含有天氣漸冷、初霜出現(xiàn)的意思.霜真是從天而“降”嗎?經(jīng)歷了物態(tài)變化的學(xué)習(xí),請(qǐng)判斷霜的出現(xiàn)是因?yàn)榭諝庵械乃魵獍l(fā)生了下列哪種物態(tài)變化所致(  )
A.熔化B.凝固C.凝華D.液化

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同步練習(xí)冊(cè)答案