在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,張楠同學(xué)選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中,由于李驊同學(xué)的疏忽,做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn),把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A
(1)請(qǐng)你幫助李驊同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是______.
(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為______Ω(保留一位小數(shù)).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路,用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖2中的實(shí)物連接.

(4)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是______.
(5)若電源電壓恒定且未知,用電阻箱R(電路符號(hào))代替滑動(dòng)變阻器,同時(shí)撤去電流表,請(qǐng)利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在上右圖中的方框中畫出.
【答案】分析:根據(jù)在電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比,電壓增大,電流增大.
根據(jù)R=求得5次實(shí)驗(yàn)的電阻,然后求電阻的平均值即為定值電阻的阻值.
畫出電路圖:電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表、被測(cè)電阻串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)的被測(cè)電阻兩端.按照電路圖連接實(shí)物圖.
滑動(dòng)變阻器在測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中的作用是改變連入電路的電阻,改變兩端的電壓和電流,能完成多次實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)中撤去電流表,讓電阻和電阻箱串聯(lián),改變電阻箱的阻值獲得兩個(gè)過程,根據(jù)前后兩個(gè) 過程電源電壓不變列出等式,求出被測(cè)電阻.
解答:解:(1)根據(jù)歐姆定律知,電阻一定時(shí),流過電阻的電流隨電壓的增大而增大.電壓逐漸增大,電流逐漸增大.填入下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A 0.10 0.18 0.300.42 0.50 
(2)根據(jù)R=求得第一次到第五次實(shí)驗(yàn)的電阻分別為5Ω、5.6Ω、5Ω、4.8Ω、5Ω,
=5.1Ω.
(3)按照電路圖連接實(shí)物圖,從滑動(dòng)變阻器的上面任意一個(gè)接線柱、連接電阻、電流表、電源負(fù)極,電壓表并聯(lián)的電阻兩端.

(4)為了使測(cè)量結(jié)果更接近真實(shí)值,要通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變電阻的電壓和電流,能完成多次測(cè)量,以達(dá)到多次測(cè)量取平均值的目的,減小誤差.
(5)圖甲,被測(cè)電阻和電阻箱串聯(lián),電阻箱連入電阻為R1時(shí),電壓表示數(shù)為U1,電路中的電流為,電源電壓為U=(RX+R1);
電阻箱連入電阻為R2時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,電路中的電流為,電源電壓為U=(RX+R2),根據(jù)電源電壓相等,(RX+R1)=(RX+R2),求出RX
圖乙,被測(cè)電阻和電阻箱串聯(lián),電阻箱連入電阻為R1時(shí),電壓表示數(shù)為U1,電路中的電流為,電源電壓為U=(RX+R1);
電阻箱連入電阻為R2時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,電路中的電流為,電源電壓為U=(RX+R2),根據(jù)電源電壓相等,(RX+R1)=(RX+R2),求出RX

故答案為:(1)電阻一定時(shí),流過電阻的電流隨電壓的增大而增大.
(2)5.1;
(3)如上圖所示;
(4)改變電阻兩端的電壓來改變通過的電流,以達(dá)到多次測(cè)量取平均值的目的,減小誤差.
(5)如甲圖或乙圖.
點(diǎn)評(píng):電學(xué)中涉及兩個(gè)過程的電路很多,找前后兩個(gè)過程電源電壓相等是很常見、很典型、很簡單的方法,一定要掌握,在計(jì)算題中經(jīng)常用到,也省掉了解方程組的麻煩.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,張楠同學(xué)選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中,由于李驊同學(xué)的疏忽,做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn),把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
電流I/A
(1)請(qǐng)你幫助李驊同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是
 

(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為
 
Ω(保留一位小數(shù)).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路,用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖2中的實(shí)物連接.
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(4)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是
 

(5)若電源電壓恒定且未知,用電阻箱R(電路符號(hào))代替滑動(dòng)變阻器,同時(shí)撤去電流表,請(qǐng)利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在上右圖中的方框中畫出.

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

 在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,張楠同學(xué)選定了如下圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)過程中,由于張楠同學(xué)的疏忽,做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn),把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中。
(1)請(qǐng)你幫助張楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是                         .
(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為           Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字) 。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路,用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖中的實(shí)物連接。
(4)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是                                   。 
(5)若電源電壓恒定且未知,用電阻箱R (電路符號(hào) )代替滑動(dòng)變阻器,同時(shí)撤去電壓表,請(qǐng)利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量 RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在下面的方框中畫出)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,張楠同學(xué)選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中,由于李驊同學(xué)的疏忽,做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn),把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

電流I/A

(1)請(qǐng)你幫助李驊同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是                                                             

(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為                Ω(保留一位小數(shù))

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路,用筆畫線代替導(dǎo)線完成下左圖中的實(shí)物連接。

(4)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是                                                                                  。

(5)若電源電壓恒定且未知,用電阻箱R(電路符號(hào)       )代替滑動(dòng)變阻器,同時(shí)撤去電流表,請(qǐng)利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在上右圖中的方框中畫出。

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科目:初中物理 來源:2012年四川省成都市邛崍市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,張楠同學(xué)選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中,由于李驊同學(xué)的疏忽,做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn),把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A
(1)請(qǐng)你幫助李驊同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是______.
(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為______Ω(保留一位小數(shù)).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路,用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖2中的實(shí)物連接.

(4)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是______.
(5)若電源電壓恒定且未知,用電阻箱R(電路符號(hào))代替滑動(dòng)變阻器,同時(shí)撤去電流表,請(qǐng)利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在上右圖中的方框中畫出.

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科目:初中物理 來源:2007年四川省成都市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,張楠同學(xué)選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中,由于李驊同學(xué)的疏忽,做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn),把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A
(1)請(qǐng)你幫助李驊同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是______.
(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為______Ω(保留一位小數(shù)).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路,用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖2中的實(shí)物連接.

(4)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是______.
(5)若電源電壓恒定且未知,用電阻箱R(電路符號(hào))代替滑動(dòng)變阻器,同時(shí)撤去電流表,請(qǐng)利用余下器材(不要再添加其它任何器材)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在上右圖中的方框中畫出.

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