汽車的發(fā)動機(jī)經(jīng)常用循環(huán)流動的水進(jìn)行冷卻,這利用了水的               特性;若  汽車水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為2千克、溫度為25℃的水,一段時間后,水箱內(nèi)水的溫度變?yōu)?5℃,那么水吸收的熱量為______        J,水的內(nèi)能        (選填“增加”、“不變”、或“減少”)(c=4.2×l03J/(kg·℃)).

 

【答案】

比熱容大  8.4×104  增加

【解析】

試題分析:水的比熱容大,在質(zhì)量一定時,長度相同溫度,吸熱的熱量更多,所以發(fā)動機(jī)利用水冷卻是利用了水的比熱容大。水吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/(kg•ºC)×2kg×(35ºC-25ºC)=8.4×104J。熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,物體吸熱內(nèi)能增大溫度升高。

考點(diǎn):吸、放熱的計算。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

汽車的發(fā)動機(jī)經(jīng)常用循環(huán)流動的水進(jìn)行冷卻,這利用了水的
比熱容大
比熱容大
特性;若汽車水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為2千克、溫度為25℃的水,一段時間后,水箱內(nèi)水的溫度變?yōu)?5℃,那么水吸收的熱量為
8.4×104J
8.4×104J
J,水的內(nèi)能
增加
增加
(選填“增加”、“不變”、或“減少”)(c=4.2×l03J/(kg?℃)).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

汽車的發(fā)動機(jī)經(jīng)常用循環(huán)流動的水進(jìn)行冷卻,這利用了水的__________特性;若汽車水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為2千克、溫度為25℃的水,一段時間后,水箱內(nèi)水的溫度變?yōu)?5℃,那么水吸收的熱量為__________J,水的內(nèi)能______(選填“增加”、“不變”、或“減少”)(c=4.2×l03J/(kg·℃)).

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

汽車的發(fā)動機(jī)經(jīng)常用循環(huán)流動的水進(jìn)行冷卻,這利用了水的______特性;若汽車水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為2千克、溫度為25℃的水,一段時間后,水箱內(nèi)水的溫度變?yōu)?5℃,那么水吸收的熱量為______J,水的內(nèi)能______(選填“增加”、“不變”、或“減少”)(c=4.2×l03J/(kg-℃)).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

汽車的發(fā)動機(jī)經(jīng)常用循環(huán)流動的水進(jìn)行冷卻,這利用了水的    特性;若汽車水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為2千克、溫度為25℃的水,一段時間后,水箱內(nèi)水的溫度變?yōu)?5℃,那么水吸收的熱量為    J,水的內(nèi)能    (選填“增加”、“不變”、或“減少”)).

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