園園和穎穎想知道中國(guó)“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在南海中執(zhí)行任務(wù)時(shí)是如何實(shí)現(xiàn)浮沉的，她們用一個(gè)小塑料空藥瓶、干抹布、彈簧測(cè)力計(jì)等器材做了“探究物體浮沉條件”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你在下面橫線上填入相應(yīng)正確的內(nèi)容。

　　

(1)她們首先探究物體下沉的條件，過(guò)程如下：

A．將部分螺母放入塑料瓶中，旋緊瓶蓋，浸沒(méi)水中松手后，觀察到小瓶下沉。

B．取出小瓶，用抹布擦干小瓶。

C．將小瓶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，見(jiàn)圖(a)，測(cè)出其重力為_(kāi)_____N。

D．將小瓶浸沒(méi)水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)見(jiàn)圖(b)，則小瓶受到的浮力為_(kāi)______N。

E．分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件：_____________。

(2)她們接著探究物體上浮的條件，過(guò)程如下：

A．取出小瓶，_________________________________。

B．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小瓶的重力。

C．將小瓶浸沒(méi)水中松手后，觀察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力_______(填大于”“小于”或“等于”)(1)中浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力，判斷的依據(jù)是___________________________________。

D．分析比較數(shù)據(jù)得出物體上浮的條件：____________________。

做完實(shí)驗(yàn)，園園和穎穎將圖(c)潛水艇結(jié)構(gòu)模型與做實(shí)驗(yàn)所用的小藥瓶進(jìn)行類比分析，終于明白了：潛水艇與小藥瓶實(shí)現(xiàn)浮沉有共同之處，即是___________________________________。

2.4 0.6 F浮＜G 用抹布擦干小瓶取出螺母，旋緊瓶蓋 等于 根據(jù)F�。溅岩篻V排，其中ρ液和V排未變，所以F浮不變 F�。綠 靠改變自身的重力實(shí)現(xiàn)浮沉 【解析】(1)C、由圖(a)可以知道,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N ,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.2N ,塑料瓶重力; D、由圖(b)可以知道,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.8N,塑料瓶所受到的浮力為; E、由...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)7.3 重力檢測(cè)題 題型：填空題

空降兵在降落傘打開(kāi)后的一段時(shí)間里將勻速下落,他的體重為650 N,傘重200 N,若人受到的阻力忽略不計(jì),則傘對(duì)人的拉力是______ N,傘受到的阻力是______ N.

650 850 【解析】以人為研究對(duì)象,人的受力示意圖如圖所示.因?yàn)槿藙蛩傧侣?所以人豎直向下的重力和傘對(duì)人豎直向上的拉力相平衡. 即 以傘為研究對(duì)象,傘的受力示意圖如圖所示. 傘也是勻速下落,所以 . F 拉′是人對(duì)傘的拉力,它與傘對(duì)人的拉力 F 拉是相互作用力,所以,即 故答案為：(1). 650 (2). 850

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科目：初中物理 來(lái)源：2018中考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)必刷題金卷--專題二 聲現(xiàn)象 題型：單選題

下列聲現(xiàn)象中，能說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）

A. 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)

B. 倒車(chē)?yán)走_(dá)

C. 真空罩中的鬧鐘

D. 超聲波清洗機(jī)

C 【解析】試題分析： A、蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲(chóng)反射發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的，此現(xiàn)象說(shuō)明聲音能夠反射，形成回聲．故A錯(cuò)誤； B、倒車(chē)?yán)走_(dá)是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車(chē)后物體的，此現(xiàn)象說(shuō)明聲音能夠反射，形成回聲．故B錯(cuò)誤； C、當(dāng)逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時(shí)，鬧鐘聲音減小，由此可以推論，當(dāng)罩內(nèi)是真空時(shí)，聲音將完全消失．說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)．故C正確； D、利用超聲波可以清洗精密儀器...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018人教版八年級(jí)下物理壓強(qiáng)單元測(cè)試卷培優(yōu)卷有答案 題型：單選題

如圖所示，A、B、C三個(gè)容器的底面積相同，分別裝有硫酸、水、酒精（ρ硫>ρ水>ρ酒精）,已知三個(gè)容器底面受到的壓力相等,請(qǐng)判斷三種液體的質(zhì)量大�。海� ）

A. 硫酸質(zhì)量最大 B. 水的質(zhì)量最大

C. 酒精質(zhì)量最大 D. 三者質(zhì)量關(guān)系不能確定

C 【解析】設(shè)酒精的深度為h1，密度為ρ1；則酒精對(duì)容器底的壓強(qiáng)：P1＝ρ1gh1； 若容器的底面積為S1．則酒精對(duì)容器底的壓力：F酒精＝P1S1＝ρ1gh1S1； 酒精的重力：G酒精＝m酒精g＝ρ1V1g；由圖示裝酒精的容器的形狀可知：h1S1F酒精；同理，可以求得：G水＝F水...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018人教版八年級(jí)下物理壓強(qiáng)單元測(cè)試卷培優(yōu)卷有答案 題型：單選題

有兩根完全相同的玻璃容器A和B，小明在A管內(nèi)裝水，B管內(nèi)裝煤油，兩管內(nèi)的液體上表面在同一水平線上，如圖所示，若A管底部受到水的壓強(qiáng)為p1，B管底部所受煤油的壓強(qiáng)為p2（已知ρ水＞ρ煤油），則（ ）

A. p1＝p2 B. p1＜p2 C. p1＞p2 D. 無(wú)法判斷

C 【解析】由題意可知，液體深度h相同，ρ水>ρ煤油，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p＝ρgh可知，容器底部所受液體壓強(qiáng)p1>p2，故ABD錯(cuò)誤，C正確．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章浮力綜合能力測(cè)試卷 題型：填空題

把一個(gè)塑料袋裝滿水，扎緊袋口掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，稱得重力是9.8 N，將它全部浸沒(méi)在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是______N，塑料袋受到的浮力是_______N。(塑料袋的體積及重力忽略不計(jì))

0 9.8 【解析】由題知，塑料袋的體積及重力忽略不計(jì)，因?yàn)閷⑺芰洗浣䴖](méi)在水中，所以排開(kāi)水的體積等于塑料袋內(nèi)水的體積， 所以，由 得： 故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)： （2）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為零，說(shuō)明即水袋所受浮力等于袋內(nèi)水的重力，為9.8N。 故答案為：0N；9.8N。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章浮力綜合能力測(cè)試卷 題型：單選題

測(cè)量液體密度的儀器叫密度計(jì)，將其插入被測(cè)液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值(如圖甲所示)。圖乙和圖丙的容器中是同一個(gè)自制的簡(jiǎn)易密度計(jì)，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，將其放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中，它會(huì)豎直立在液體中，由圖中現(xiàn)象可以判斷(　 　)

A. 密度計(jì)在乙燒杯液體中受到的浮力較大 B. 密度計(jì)在丙燒杯液體中受到的浮力較大

C. 乙燒杯中液體的密度較大 D. 丙燒杯中液體的密度較大

D 【解析】試題分析：由于兩個(gè)密度計(jì)在兩種液體中都處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，而密度計(jì)本身的重力是一定的，所以在兩種液體中所受的浮力是相等的，故A、B都錯(cuò)；當(dāng)浮力相等時(shí)，排開(kāi)液體的體積越小，液體的密度就越大，由圖示可知，排開(kāi)丙液體的體積小，所以丙液體的密度大，故C錯(cuò)，D正確；應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：欽州市2018年春季學(xué)期八年級(jí)物理7.1力同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。若在兩邊的鉤碼下各加一個(gè)同樣的鉤碼，則（ ）

A. 杠桿仍保持平衡 B. 杠桿A端下降 C. 杠桿B端下降 D. 無(wú)法判斷

C 【解析】杠桿平衡時(shí)，應(yīng)滿足杠桿平衡條件：F1×l1＝F2×l2。從圖中杠桿兩端所掛的鉤碼數(shù)目可知F1＞F2，則l1＜l2。當(dāng)杠桿兩端各增加一個(gè)相同鉤碼時(shí)，則動(dòng)力和阻力同時(shí)增大F，則：杠桿左端動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積為 （F1+F）×l1＝F1×l1+F×l1 ① 杠桿右端動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積為 （F2+F）×l2＝F2×l2+F×l2 ② 原來(lái)杠桿平衡，有F1×l1＝F2...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十六章《電磁轉(zhuǎn)換》綜合提優(yōu)測(cè)試卷 題型：填空題

如圖是小明利用兩個(gè)相同的大鐵釘制成的電磁鐵，并對(duì)電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.由圖可知:電磁鐵A的磁性比電磁鐵B的磁性_______(填“強(qiáng)”或“弱” );電磁鐵A的N極是它的______(填“上”或“下”)端.

弱 下 【解析】電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)、電流大小等因素有關(guān)。A、B串聯(lián)，電流相等，線圈匝數(shù)少的，磁性弱。或者根據(jù)吸引鐵釘數(shù)目判斷，很明顯，A吸引鐵釘數(shù)目少，磁性弱。 根據(jù)右手定則，判斷電磁鐵A上端是它的N極。

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