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【題目】如圖的電路中，R1=6Ω，R2=12Ω，電流表示數為0.4A．則AB兩端的電壓=V．

【答案】1.6
【解析】解：電源電壓U=IR=I× =0.4A× =1.6V．
所以答案是1.6．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解歐姆定律及其應用的相關知識，掌握歐姆定律的應用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越�。↖=U/R） ③ 當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR），以及對電阻的并聯的理解，了解電阻的并聯有以下幾個特點：（指R1，R2并聯） ①電流：I=I1+I2（干路電流等于各支路電流之和） ②電壓：U=U1=U2（干路電壓等于各支路電壓）③電阻：1/R=1/ R1+ 1/ R2（總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數和）如果n個阻值相同的電阻并聯，則有R總= R/n④分流作用：I1:I2=R2:R1．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：
手機信號屏蔽器
上初三的小中聽去年參加高考的哥哥說，現在為了防止考生在考場內使用手機進行作弊，每個考場都會放置一個手機信號屏蔽器．愛動腦筋的小中想，手機信號屏蔽器的原理是什么呢？于是，他上網查閱了相關的資料．
手機工作時是在一定的頻率范圍內，手機和基站通過無線電波聯接起來，以一定的波特率和調制方式完成數據和聲音的傳輸．手機信號屏蔽器針對手機通訊的原理，屏蔽器在工作過程中以一定的速度從前向信道的低端頻率向高端掃描．該掃描速度可以在手機接收報文信號中形成亂碼干擾，手機不能檢測出從基站發(fā)出的正常數據，使手機不能與基站建立聯接，達到屏蔽手機信號的目的．手機表現為搜索網絡、無信號、無服務系統等現象．由于3G信號的手機上市和使用，屏蔽器也由老式的4根天線改進為現在增強型的5根天線的新式屏蔽器（如圖），使它對3G手機信號也能進行屏蔽和干擾．
手機信號屏蔽器在通電后，工作電源在4秒內從零上升到穩(wěn)定．起動完成后，35秒內使作用范圍內的手機被屏蔽．它的發(fā)射功率為1W±200mA，控制范圍在40米左右．屏蔽器主要針對各類考場、加油站、法庭、金融、監(jiān)獄、公安、軍事重地等禁止使用手機的場所．

請回答下列問題：
（1）手機和基站之間聯接的無線電波（屬于/不屬于）可見光；
（2）手機信號屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞（信息/能量）；
（3）屏蔽器的作用頻率有800MHz、900MHz、2000MHz等幾個不同的頻率，這幾個不同頻率的無線電波在真空中傳播速度是（相同/不同）的；
（4）針對“手機信號屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號”這個問題，小中設計了幾個不同的探究方案，其中可行的是；
A.用屏蔽器覆蓋范圍內的手機撥打覆蓋范圍外的固定電話
B.用屏蔽器覆蓋范圍內的固定電話撥打覆蓋范圍外的手機
C.在屏蔽器覆蓋范圍內用固定電話撥打密閉在金屬盒中的手機
D.在屏蔽器覆蓋范圍內用手機撥打密閉在金屬盒中的固定電話
（5）由于3G、4G信號的手機出現，手機信號屏蔽器必須更新為增強型的．所謂增強型，是指增大了屏蔽器的 ．
A.額定功率
B.額定電壓
C.作用頻率
D.電磁波速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關閉合后，滑動變阻器的滑片向右移動時，三個電表的示數變化情況是（ ）

A.A的示數變小，V1的示數不變，V2的示數變小
B.A的示數變大，V1的示數變大，V2的示數變小
C.A的示數變小，V1的示數不變，V2的示數變大
D.A的示數變大，V1的示數變小，V2的示數變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S1、S2都閉合時，電流表的示數為0.5A，電壓表的示數為6V；將電壓表、電流表的位置互換，當開關S1斷開、S2閉合，電流表的示數為0.3A，則正確的是（ ）

A.R1=8Ω
B.R2=8Ω
C.R1=20Ω
D.R2=20Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲電路所示，電源電壓為9V且保持不變，小燈泡標有“6V 6W”的字樣，小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙．小燈泡正常發(fā)光時電阻為Ω，此時滑動變阻器接入電路的電阻為Ω；當電流表的示數為0.7A時，小燈泡的電功率為W.

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【題目】如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變．閉合開關S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數I與電壓表示數U的變化關系如圖乙所示，則電源電壓為V，R1的阻值為Ω．

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【題目】甲、乙、丙三個物體同時同地沿同一直線做勻速直線運動，其中甲、乙的s-t圖像如圖所示，已知8秒時丙距離甲、乙的距離恰好相等，則

A. 丙可能與甲的運動方向相反 B. 丙的s-t圖線一定在甲的圖線上方

C. 丙一定與乙的運動方向相同 D. 丙的s-t圖線可能在乙的圖線下方

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較紙錐下落快慢”的活動中：

（1）如圖甲所示把兩個等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成如圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。如果要測量兩個紙錐的下落速度，需要的測量工具有_________和_________。

（2）為了比較紙錐下落的快慢，將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時，應該選擇__________（選填“乙”或“丙”）所示的位置開始釋放，通過比較下落至地面的__________來比較紙錐下落的快慢；還可以比較同一時刻紙錐下落的__________來比較下落的快慢。

（3）實驗中發(fā)現時間較難測量，為了便于測量時間，應該在圖乙中選擇紙錐__________（選填“A”或“B”）進行實驗較好。

（4）小芳又猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的重量有關，并打算繼續(xù)用乙圖中的這兩個紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關系，小明認為這樣做不科學，你認為不科學的原因是________。

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【題目】我國是第一個宣布成功實現對可燃冰試開采獲得連續(xù)穩(wěn)定產氣的國家．可燃冰能直接點燃，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結晶物質，1m3可燃冰在常溫常壓下可釋放出164m3的天然氣．根據以上信息可知，可燃冰是（選填“可再生”或“不可再生”）能源；若1m3的可燃冰產生的天然氣完全燃燒放出熱量全部被水吸收，則可將kg水從0℃升高到100℃．（c水=4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為4.2×l07J/m3）

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