3．市政府在某廣場(chǎng)建了一座6×104kg的雕塑，雕塑被水平放置在地面上，g取10N/kg，求雕塑受到的重力及地面對(duì)雕塑的支持力．

分析 知道雕塑的質(zhì)量，利用重力公式求雕塑受到的重力；根據(jù)二力平衡分析支持力的大�。�

解答 解：雕塑受到的重力：G=mg=6.0×104kg×10N/kg=6.0×105N；
雕塑受到重力和支持力的作用，這兩個(gè)力為一對(duì)平衡力，故支持力F=G=6.0×105N．
答：雕塑受到的重力為6.0×105N；地面對(duì)雕塑的支持力為6.0×105N．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力的計(jì)算和二力平衡條件的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖所示，小明做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較薄（選填“較厚”或“較薄”）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．
（2）用玻璃板代替平面鏡，其目的是確定像的位置．
（3）取完全一樣的蠟燭A、B，點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板的另一側(cè)移動(dòng)蠟燭B至某一位置時(shí)，B與A的像恰好重合，這說明像與物大小相等．
（4）用光屏替換蠟燭B，光屏上接收不到A的像，說明玻璃板所成的像是虛像．
（5）實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置，發(fā)現(xiàn)當(dāng)A遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，所成的像大小不變（選填“不變”、“變大”或“變小”）
（6）“潛望鏡”是平面鏡的應(yīng)用之一，小明認(rèn)為潛望鏡成的像與物左右相反，試為他選擇一個(gè)合理、簡(jiǎn)便的驗(yàn)證方案②（選填序號(hào)）．
①繪制光路圖來分析．
②用潛望鏡觀察一同學(xué)，讓他揮動(dòng)右手，判斷像中哪只手在揮動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于聲和電磁波，下列說法正確的是（　　）
A．遇到障礙物時(shí)，聲會(huì)返回形成回聲，電磁波不能
B．我們聽不到超聲波和次聲波，是因?yàn)樗鼈兊捻懚忍?/td>
C．轟隆的雷聲預(yù)示著暴雨的到來，說明聲可以傳遞信息，電磁波不能傳遞信息
D．將手機(jī)放在真空罩中，撥打手機(jī)，會(huì)發(fā)現(xiàn)手機(jī)的來電顯示一直在閃爍，可是卻不聽到鈴聲，說明電磁波能在真空中傳播，聲波不能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中正確的是（　�。�
A．即使沒有摩擦，我們也能握住手中的筆
B．手拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>
C．推桌子沒推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
D．瀑布的水流下落過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小明用如圖所示的電路，研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，電源電壓恒為6V，電壓表有“0～3V”和“0～15V”兩個(gè)量程．實(shí)驗(yàn)中，換用不同阻值的定值電阻R，然后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使R兩端的電壓保持不變，記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電阻值和電流值，記錄在下面的表格中．
電阻R/Ω5101520
電流I/A0.40.20.130.1
（1）請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線，將電壓表正確連入電路；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是：電阻R斷路；
（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓不變時(shí)，電流與電阻成反比；
（4）實(shí)驗(yàn)中，他所選擇的滑動(dòng)變阻器是C（選填序號(hào)）．
A．10Ω　0.5A　　　　B．20Ω 1A　　　　C．50Ω 2A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．陽(yáng)光照射下，海洋、陸地上的水會(huì)不斷地汽化成水蒸氣；夜間氣溫降低時(shí)，水蒸氣會(huì)液化成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧，冬天，夜晚氣溫如迅速降到0℃以下，你家窗戶的玻璃上會(huì)形成一層冰花，這是水蒸氣凝華而成的（均填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．進(jìn)入剛裝修完的房屋，我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修材料中的甲醛，這個(gè)現(xiàn)象說明甲醛分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著氣溫的升高而加劇（選填“加劇”或“減緩”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．某電熱水壺及銘牌如圖所示，裝入1kg 20℃的涼水，通電正常工作4min即被燒開至100℃，已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃）　求：
（1）該過程中水吸收的熱量．
（2）電熱水壺的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．實(shí)驗(yàn)桌面上有兩個(gè)不同的玻璃杯，分別裝有清水和濃鹽水，老師要求小冬利用下列四組器材的其中一組將它們區(qū)分出來（不能用口嘗）．小冬應(yīng)選的器材是（　�。�
A．天平、砝碼、一把刻度尺B．天平、兩個(gè)相同的燒杯
C．彈簧測(cè)力計(jì)、一只量筒D．一把刻度尺、一只量筒

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同步練習(xí)冊(cè)答案