下表中,甲、乙、丙三根導(dǎo)體是用同種材料制成的,根據(jù)表中數(shù)據(jù),它們的電阻從大到小排列順序是

[  ]

A.甲、乙、丙

B.乙、丙、甲

C.甲、丙、乙

D.丙、甲、乙

答案:C
解析:

首先我們看甲、乙、丙的長度關(guān)系,乙、丙長度相同,所以先比較乙和丙電阻的大小,乙、丙橫截畫積比較,丙較小,所以;再看橫截面積一欄數(shù)據(jù),有甲、丙橫截面積相同,再比較甲、丙長度,甲比丙長,所以,甲、乙、丙電阻大小關(guān)系為


提示:

此類題目,首先應(yīng)在同一欄找到相同的數(shù)據(jù),再通過另一欄不同數(shù)據(jù)來比較.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三組同學(xué)分別以槽中液體為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他們?cè)趦啥碎_口、粗細(xì)均勻的玻璃管的下端貼一個(gè)比管口稍大的塑料薄片,并將玻璃管豎直插入液體槽中,然后順著管壁從上端開口處向管內(nèi)緩緩注水,如圖所示,直至觀察到薄片脫離管口下落.計(jì)算出管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p.改變深度h,重復(fù)實(shí)驗(yàn).甲組同學(xué)還選用了粗細(xì)不同的玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn).所有數(shù)據(jù)均記錄在下表.
小組 槽中液體密度   ρ(×103千克/米3 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 深度h(米) 管口面積S(×10-42 質(zhì)量m(×10-3千克) 管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p(帕)
0.8 1 0.05 5 20 392
2 0.1 5 40 784
3 0.2 5 80 1568
4 0.2 10 160 1568
1.0 5 0.05 5 25 490
6 0.1 5 50 980
7 0.2 5 100 1960
1.2 8 0.05 5 30 588
9 0.1 5 60 1176
10 0.2 5 120 2352
(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計(jì))精英家教網(wǎng)
①此實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)分析得出,當(dāng)薄片恰好脫離管口時(shí),薄片處管外液體的壓強(qiáng)
 
管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)(選填“等于”或“小于”).
②各組同學(xué)分析了本組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和相關(guān)條件,其中乙組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)
 
初步得出:同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度成正比.甲組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4初步判斷:玻璃管的粗細(xì)與本實(shí)驗(yàn)研究結(jié)論的獲得
 
(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
③三組同學(xué)互動(dòng)交流,分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、5、8的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)(p1、p5、p8)與密度(ρ、ρ、ρ)滿足關(guān)系
 
,可以歸納得出的初步結(jié)論:相同深度,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度成正比.
④進(jìn)一步綜合分析表中數(shù)據(jù),經(jīng)運(yùn)算歸納得出:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與
 
的比值是一個(gè)定值.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?浦東新區(qū)二模)某小組同學(xué)在日常生活中觀察到一些現(xiàn)象:
A:一杯水和半杯水的質(zhì)量不同;
B:同樣的眼鏡架,銅合金和鈦合金的質(zhì)量不同;
C:一塊橡皮比半塊橡皮的質(zhì)量大;
D:鐵盆比塑料盆的質(zhì)量大.
于是,他們提出了一些猜想:
根據(jù)現(xiàn)象
B
B
,可以提出猜想一:物體的質(zhì)量可能與物質(zhì)的種類有關(guān).
根據(jù)現(xiàn)象
A、C
A、C
,可以提出猜想二:物體的質(zhì)量可能跟物體的體積有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想二,可以在下列材料中選擇一組作為研究的材料
(b)(d)(e)
(b)(d)(e)
(選填序號(hào)).
(a)10厘米3的銅塊;   (b)10厘米3的鋁塊;   (c)10厘米3的鐵塊;
(d)20厘米3的鋁塊;   (e)30厘米3的鋁塊.
另一小組同學(xué)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,分別選用甲、乙、丙三種不同的液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
甲液體 乙液體 丙液體
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
體積
(厘米3
質(zhì)量
(克)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
體積
(厘米3
質(zhì)量
(克)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
體積
(厘米3
質(zhì)量
(克)
1 10 18 4 10 10 7 10 8
2 20 36 5 20 20 8 20 16
3 30 54 6 30 30 9 30 24
①分析上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系,可歸納得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì),
物體的質(zhì)量與其體積成正比
物體的質(zhì)量與其體積成正比

②分析上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、4、7(或2、5、8,或3、6、9)
1、4、7(或2、5、8,或3、6、9)
可歸納得出的初步結(jié)論是:相同體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是不相同的.
③對(duì)于第①問結(jié)論中的“同種物質(zhì)”的依據(jù),小王認(rèn)為是三種不同液體都要符合①的規(guī)律;而小李認(rèn)為只需一種液體符合①的規(guī)律即可.請(qǐng)你判斷,
小王
小王
是正確的.(選填“小王”或“小李”).
④為了使①的結(jié)論更科學(xué),他們還應(yīng)該用
更多種物質(zhì),每種物質(zhì)在更多不同體積下進(jìn)行測(cè)量實(shí)驗(yàn)
更多種物質(zhì),每種物質(zhì)在更多不同體積下進(jìn)行測(cè)量實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?嘉定區(qū)一模)在“探究圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)都認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,三位同學(xué)各自從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同種合金材料制成、高度和橫截面積都不同、質(zhì)量分布均勻的圓柱體做實(shí)驗(yàn),并測(cè)出圓柱體對(duì)水平地面壓強(qiáng)p的大小,表中為甲、乙、丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄.
同學(xué) 合金圓柱體密度
ρ(×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
高度
h(米)
圓柱體底面積
 S(×10-42
圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)p(帕)
 
  甲
 
      2
1 0.05 5 980
2 0.1        5      1960
 3 0.2        5      3920
 4 0.2       10      3920
 
 
      4
 5 0.05        5      1960
 6 0.1        5      3920
 7 0.2        5      7840
 
 丙
 
      6
 8 0.05        5      2940
 9 0.1        5      5880
 10 0.2        5      11760
①甲同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4初步判斷:圓柱體底面積與它對(duì)地面的壓強(qiáng)
無關(guān)
無關(guān)
(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”). ②各位同學(xué)分析了自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和相關(guān)條件,其中乙同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)
5、6或6、7
5、6或6、7
初步得出:同一圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與高度成正比.
③三位同學(xué)互動(dòng)交流,分析了實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、5、8(或2、6、9或3、7、10)的數(shù)據(jù),初步得出:
在高度與底面積相同的情況下,不同圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與密度成正比
在高度與底面積相同的情況下,不同圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與密度成正比

④進(jìn)一步綜合分析表中數(shù)據(jù),經(jīng)運(yùn)算歸納得出:圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與
圓柱體的高度
圓柱體的高度
的比值是一個(gè)定值.

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科目:初中物理 來源:《14.1 壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三組同學(xué)分別以槽中液體為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他們?cè)趦啥碎_口、粗細(xì)均勻的玻璃管的下端貼一個(gè)比管口稍大的塑料薄片,并將玻璃管豎直插入液體槽中,然后順著管壁從上端開口處向管內(nèi)緩緩注水,如圖所示,直至觀察到薄片脫離管口下落.計(jì)算出管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p.改變深度h,重復(fù)實(shí)驗(yàn).甲組同學(xué)還選用了粗細(xì)不同的玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn).所有數(shù)據(jù)均記錄在下表.
小組槽中液體密度   ρ(×103千克/米3實(shí)驗(yàn)序號(hào)深度h(米)管口面積S(×10-42質(zhì)量m(×10-3千克)管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p(帕)
0.810.05520392
20.1540784
30.25801568
40.2101601568
1.050.05525490
60.1550980
70.251001960
1.280.05530588
90.15601176
100.251202352
(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計(jì))
①此實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)分析得出,當(dāng)薄片恰好脫離管口時(shí),薄片處管外液體的壓強(qiáng)______管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)(選填“等于”或“小于”).
②各組同學(xué)分析了本組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和相關(guān)條件,其中乙組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)______初步得出:同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度成正比.甲組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4初步判斷:玻璃管的粗細(xì)與本實(shí)驗(yàn)研究結(jié)論的獲得______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
③三組同學(xué)互動(dòng)交流,分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、5、8的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)(p1、p5、p8)與密度(ρ、ρ、ρ)滿足關(guān)系______,可以歸納得出的初步結(jié)論:相同深度,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度成正比.
④進(jìn)一步綜合分析表中數(shù)據(jù),經(jīng)運(yùn)算歸納得出:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與______的比值是一個(gè)定值.

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