【題目】在水平桌面上,有兩個(gè)完全相同的圓柱形容器甲和乙,內(nèi)盛相等質(zhì)量的同種液體.將體積相同、材料不同的兩個(gè)小球A和B分別放入兩容器中,A球漂浮,B球懸浮,如圖所示.兩球在兩容器中所受浮力分別為F和F , 兩容器底部對桌面的壓強(qiáng)分別為p和p , 則下列關(guān)系中正確的是( )
A.F>Fp<p
B.F<Fp>p
C.F<Fp<p
D.F>Fp>p

【答案】C
【解析】解:知道兩個(gè)容器中的液體相同,據(jù)圖能看出A小球排開液體的體積小于B小球排開液體的體積,故據(jù)F=G=ρgV可知,B球所受的浮力大,故F<F;A在甲中漂浮,即液體密度大于A 的密度;B在乙中懸浮,即說明乙液體密度等于B的密度,液體密度相同,所以B的密度大于A的密度,由于AB體積相同,所以據(jù)m=ρV可知,B球的質(zhì)量大,故B球的重力大,所以甲容器對桌面的壓力是甲杯和液體總重力與A重力之和;乙容器對桌面的壓力等于乙杯和液體總重力與B重力之和;故可知,乙杯對桌面的壓力大,故據(jù)p= 可知,乙杯對桌面的壓強(qiáng)大,故 p<p;
故選C.
(1)知道兩個(gè)容器中的液體相同,據(jù)圖能看出兩個(gè)小球排開液體的體積,而后結(jié)合阿基米德原理計(jì)算即可;(2)據(jù)浮沉情況判斷出兩個(gè)小球的密度關(guān)系,而后據(jù)體積相等,判斷出兩個(gè)小球的質(zhì)量關(guān)系,進(jìn)而判斷出重力關(guān)系即可;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于誤差,下列說法中正確的是

A.測量時(shí)出現(xiàn)了誤差,一定是實(shí)驗(yàn)操作出了差錯(cuò)

B.改進(jìn)測量方法,選用精度高的測量工具等方法可減小測量誤差

C.選用精密的測量儀器,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,認(rèn)真細(xì)致地測量,可以避免測量誤差

D.多次測量取平均值也不能減小測量誤差,因?yàn)闇y量次數(shù)越多,測量值的誤差越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果,最好選擇在________(選填較亮較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行:實(shí)驗(yàn)用透明玻璃板代替平面鏡主要是便于________;實(shí)驗(yàn)時(shí)將點(diǎn)燃的蠟燭A向玻璃板靠近,觀察到蠟燭的像將________ (選填變大、不變變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如今,廣受歡迎的動車已經(jīng)馳騁在廣西大地,動車即將進(jìn)站時(shí)關(guān)閉電源,在繼續(xù)行駛的過程中,可帶動電機(jī)逆向發(fā)電,同時(shí)儲存電能,如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)裝置中,能說明發(fā)電機(jī)原理的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是

A. 圖釘釘帽寬大 B. 錐尖尖銳

C. 刀刃鋒利 D. 縫衣針尖細(xì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,下列幾種說法正確的是(

A. 水在0℃或高于0℃的任何溫度下都能蒸發(fā)

B. 水在100℃一定能沸騰

C. 水在100℃才能汽化

D. 水在任何溫度下都能沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在商場內(nèi)乘坐觀景電梯上升時(shí),乘客說自己是靜止的,該乘客所選的參照物是

A.地面B.上升的電梯

C.商場內(nèi)的收銀員D.貨架上的商品

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只小鳥在離湖面10m的上空飛行,若湖深為5m,則小鳥在湖里所成的像與它的距離是________m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列現(xiàn)象可用物理知識解釋正確的是( )
A.從地球帶到太空的手表,質(zhì)量變小了
B.建筑工人砌墻時(shí)常用鉛垂線確定豎直方向
C.體操運(yùn)動員上器械前,在手上涂防滑粉是為了減小摩擦
D.塑料吸盤穿了一個(gè)小孔,依然能吸附在墻壁上

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同步練習(xí)冊答案