請(qǐng)將下面左側(cè)列出的各種現(xiàn)象在右側(cè)找出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，并用直線連起來(lái)。

例如：射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”————————光的直線傳播

太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶 光的直線傳播

我們能夠看見(jiàn)不發(fā)光的物體 光的反射

直直的筷子插入水中看起來(lái)向上彎折 光的折射

開(kāi)鑿隧道時(shí)，工人們用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)，保證隧道方向不會(huì)出現(xiàn)偏差 光的色散

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：選擇題

與絲綢摩擦的玻璃棒帶上正電，這是因?yàn)?/p>

A. 絲綢上有些電子轉(zhuǎn)移到了玻璃棒

B. 玻璃棒有些電子轉(zhuǎn)移到了絲綢上

C. 絲綢上有些正電荷轉(zhuǎn)移到了玻璃棒

D. 玻璃棒有些正電荷轉(zhuǎn)移到了絲綢上

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：作圖題

當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí)，在水面發(fā)生反射和折射，如圖所示，請(qǐng)你畫(huà)出反射光線和光大致的折射方向。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：選擇題

小軍朗讀課文時(shí)聲音太小.離他較遠(yuǎn)的同學(xué)聽(tīng)不清楚.老師請(qǐng)他聲音再大一點(diǎn)。這里的“聲音大一點(diǎn)”指的是聲音的（ ）

A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

藝馨利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；

(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置；

(3)多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)前面的步驟；

(4)用刻度尺分別測(cè)量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離．

在此實(shí)驗(yàn)中：

①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是： ；

②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系；

③實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是： ；

④如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板，觀測(cè)到蠟燭A通過(guò)玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像，且測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為0.8cm，則玻璃板的厚度為 cm．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：選擇題

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，當(dāng)燭焰離透鏡13cm時(shí)成放大的實(shí)像，當(dāng)燭焰離透鏡8cm時(shí)成放大的虛像，則這個(gè)透鏡的焦距可能是（ ）

A. 4cm B. 6cm C. 7cm D. 12cm

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：選擇題

古代人在曠野地區(qū)常用“伏地聽(tīng)聲”的方法來(lái)判斷附近有無(wú)獵物，其應(yīng)用的知識(shí)是( )

A. 空氣可以傳播聲音 B. 固體可以傳播聲音 C. 聲音的反射 D. 回聲

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：選擇題

一支體溫計(jì)的示數(shù)是37.2 ℃，某粗心護(hù)士忘了甩體溫計(jì)，先后測(cè)甲、乙兩個(gè)人的體溫，他們的真實(shí)體溫分別是36.5 ℃，38.8 ℃，經(jīng)測(cè)量溫度計(jì)的讀數(shù)為( )

A. 甲的讀數(shù)是36.5 ℃；乙的讀數(shù)是38.8 ℃

B. 甲的讀數(shù)是37.2 ℃；乙的讀數(shù)是38.8 ℃

C. 甲的讀數(shù)是36.5 ℃；乙的讀數(shù)是36.6 ℃

D. 以上讀數(shù)都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省連云港市2017屆九年級(jí)中考模擬（四）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時(shí)將水加熱16min 。

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小明應(yīng)按照_________順序進(jìn)行（選填“自下而上”或“自上而下”）。

（2）安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，小紅的讀數(shù)如圖的丙所示，其錯(cuò)誤之處是：讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面___________。

（3）如圖的丁是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。

①由圖像可知水表面的氣壓__________（選填“高于”、“等于”或“低于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

②請(qǐng)根據(jù)圖像分析，若小明、小紅所選水的質(zhì)量為m1、m2，則m1____________m2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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