【題目】鐵鍋可以熔化鋁,但鋁鍋卻不能熔化鐵,這是因?yàn)?/span> ( )

A. 鐵的傳熱比鋁快 B. 鐵的熔點(diǎn)比鋁高 C. 鐵的硬度比鋁大 D. 鐵的顏色比鋁深

【答案】B

【解析】鐵鍋可以熔化鋁說明當(dāng)鋁熔化時(shí)鐵仍處于固態(tài),即鐵的熔點(diǎn)比鋁高,答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列因素不能影響力的作用效果的是(

A.大小 B.方向 C.單位 D.作用點(diǎn)

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【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,現(xiàn)代汽車多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī),如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖,下列說法中正確的是( )

A.甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.丁沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象能說明存在大氣壓的是(

A.火箭升空過程不斷噴射高溫燃?xì)?/span>

B.坦克裝有寬大的履帶

C.醫(yī)生推動(dòng)活塞給病人注射藥液

D.用吸管將杯中飲料吸入口中

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是(
A.物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加
B.物體吸收了熱量,它的溫度一定會(huì)升高
C.物體溫度升高,一定是吸收了熱量
D.1kg0℃的冰熔化成1kg0℃的水,內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】0℃的水在凝固過程中,則 ( )

A. 溫度降低,同時(shí)放熱 B. 溫度升高,同時(shí)吸熱

C. 溫度不變,同時(shí)放熱 D. 溫度不變,不吸熱也不放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面短文,回答問題.

人類和某些動(dòng)物的眼睛很像一架照相機(jī).眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,我們看物體時(shí),是通過睫狀肌的伸縮來調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實(shí)像,如圖所示.

  眼睛與照相機(jī)的不同處是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)焦距來獲得清晰的像,普通照相機(jī)是通過改變像距使像變得清晰.

  由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點(diǎn),叫遠(yuǎn)點(diǎn),正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處.眼睛所能看清的最近的點(diǎn),叫近點(diǎn),正常眼的近點(diǎn)約距眼10 cm.看物體時(shí)間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離25 cm.從眼的光心向物體兩端所引的兩條直線的夾角叫視角,視角越大,對(duì)物體的觀察就越清楚.

問題:

1)通常同一物體,人由遠(yuǎn)及近看會(huì)覺得它變得清楚且大些,這是因?yàn)槿丝次矬w的_____變大.

2)某人視力正常,當(dāng)他用鏡子長時(shí)間仔細(xì)觀察自己的臉部時(shí),應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛_____cm處最為合適.

3)當(dāng)物體在很遠(yuǎn)地地方時(shí),物體成像在視網(wǎng)膜上,當(dāng)物體靠近人眼時(shí),若晶狀體的焦距不變,則它的像將會(huì)落在視網(wǎng)膜_____(選填、)而導(dǎo)致看不清物體,但實(shí)際上,人眼在由遠(yuǎn)到近地觀察物體時(shí),晶狀體的焦距會(huì)_____(選填變大、不變變小),所以人們還是能清晰地觀察到物體.

4)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超

薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動(dòng),其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度_____0.05mm(選填小于等于大于.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖中畫出了光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖,其中正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列哪一個(gè)因素會(huì)影響聲音在空氣中的傳播速度(

A. 聲源種類 B. 響度大小 C. 音調(diào)高低 D. 空氣溫度高低

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