飛機(jī)機(jī)翼橫截面的形狀上下不對稱,當(dāng)它飛行時,機(jī)翼上部氣體流動的速度_____下部流動的速度,根據(jù)“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”原理,機(jī)翼上部氣體的壓強(qiáng)_____下部的壓強(qiáng),這樣,機(jī)翼上下存在一個壓力差,正是這個壓力差把飛機(jī)舉上天的。(填“大于”、“小于”或“等于”)
科目:初中物理 來源:粵滬版八年級物理上冊《第3章 光和眼睛》知識歸納測試卷 題型:單選題
一支探險隊趟水過河后,發(fā)現(xiàn)火柴被打濕了,隊員的物品中能幫助他們生火的是
A. 小李的平面鏡 B. 小張的近視眼鏡 C. 老劉的望遠(yuǎn)鏡 D. 老王的遠(yuǎn)視眼鏡
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級全冊物理 第十一章 簡單電路 練習(xí)題 題型:填空題
在不能預(yù)先估計電流大小的情況下,要先拿電路的一個線頭________電流表________量程的接線柱,若指針在較小的范圍偏轉(zhuǎn),就要________,這樣會使測量結(jié)果________;若指針超過量程,就要________,這樣可以避免________.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊 第八章壓強(qiáng)與浮力 章末測試卷 題型:計算題
如圖甲是我國某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動機(jī)組成。
(1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔的、_______(可再生/不可再生)能源。
(2)風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度______(大/。┑膹(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差,而受到向______(上/下)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)。
(3)風(fēng)葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),利用___________原理。實現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
甲 乙 丙
(4)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖像得到的下列信息,正確的有哪些_____
A.只要有風(fēng),機(jī)組就能產(chǎn)生電能
B.風(fēng)速過大,機(jī)組不會產(chǎn)生電能
C.風(fēng)速越大,機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大
D.風(fēng)速在一定范圍內(nèi),機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變
(5)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量:
平均風(fēng)速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s內(nèi)獲得的能量(×104J) | 1 | 8 | 27 | 64 |
①對表格進(jìn)行分析,你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是__________________(用文字?jǐn)⑹觯?/p>
②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時,這臺風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s,求風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率。
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊 第八章壓強(qiáng)與浮力 章末測試卷 題型:填空題
小明自制了一種測定風(fēng)速的裝置,如圖所示,探頭和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連,可上、下移動.當(dāng)風(fēng)吹過探頭時,由于探頭上、下表面空氣流速不同,探頭將滑動變阻器R2的滑片P向 移動;當(dāng)風(fēng)速增大時,電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊 第八章壓強(qiáng)與浮力 章末測試卷 題型:填空題
如圖所示.將一根試管由空氣慢慢壓入水中.試管越往下壓,水對試管內(nèi)空氣的 越大.試管中空氣的體積會 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊 第八章壓強(qiáng)與浮力 章末測試卷 題型:單選題
(2分)如圖所示的四種飛行器,在飛行時利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系獲升力的是( )
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科目:初中物理 來源:2018年滬科新版八上物理第四章多彩的光單元測試卷 題型:填空題
學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動腦筋的小華想自己探究小孔成像觀象。拿一只空的易拉罐,在底部用釘子敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去,然后蒙上一層半透明的塑料薄膜,把小孔對著窗外的景物,可在塑料薄膜上看到景物_____(正/倒)立的像,像的形狀與小孔的形狀_____(有/無)關(guān),它是根據(jù)_____原理形成的。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十九章《生活用電》單元達(dá)標(biāo)檢測題 題型:多選題
我們在進(jìn)行電路維修時一定要斷開電源,但是電工在實際中為減少對人們生活的影響,“帶電操作”是電工作業(yè)中常見的情況.假如有一個電工正在維修家庭電路,他站在干燥的木梯上直接用手觸摸帶電的火線,則下述說法中不正確的是
A. 這時電工不能再觸摸零線 B. 這時電工承受著220 V的電壓
C. 這時電工如果累了,可以短時間扶一下墻壁 D. 這時站在地上的人不能去觸摸他
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