請欣賞下面的一首詩并回答問題:

“唐代詩人張繼在《楓橋夜泊》”中寫到“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眼。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”請寫出2個這首詩中包含的物理道理。

例:月亮反射太陽光,人們看到了月亮——光的反射

鐘聲傳到漁船——聲音的傳播;人們聽到的是鐘聲——音色.

【解析】

試題分析:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,鐘聲是通過空氣傳遞到我們的耳朵中的;音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),我們是通過鐘聲振動的音色辨別出是鐘聲的。故答案為:鐘聲傳到漁船--聲音的傳播;人們聽到的是鐘聲--音色.

考點:聲音的傳播,音色

練習冊系列答案
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帶電體接觸驗電器的金屬球后,驗電器上的箔片張開,這說明驗電器箔片( )

A.一定得到電子 B.一定失去電子

C.得到或失去了電子 D.得到或失去了質(zhì)子

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山西大同礦區(qū)初二上期12校聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

清欣賞如圖所示的漫畫,并提出一個問題,用你學過的物理知識作出解釋。

問題: ;

解釋: 。

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下列說法中正確的是( )

A.人在河岸邊看到河水中的魚是魚升高了的實像

B.池水看起來比實際的淺是由于光的反射造成的

C.插入水中的筷子,在水中部分看起來向下彎折

D.游泳時,人潛入水中看到岸邊的樹木是升高了的虛像

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下面是小李同學和小張同學設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)小李同學的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式為 。

(2)小張同學的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測得的食用油密度的表達式為 。

(3)請你對上述兩種實驗方案進行評估,按 同學的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些。

(4)如圖是按小張同學的實驗方案進行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中。

燒杯和食用油的總質(zhì)量/g

燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g

倒出油的體積/cm3

油的密度/(kg·m-3)

34.1

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把一只充了氣的氣球放在陽光下曬,經(jīng)過一段時間后,氣球的質(zhì)量_______它內(nèi)部的氣體的體積____________,密度____________.(變大、變小或不變)

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光的世界變幻莫測、奧妙無窮.關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法錯誤的是( )

A.雨后彩虹是由光的反射形成的

B.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距

C.照相時,被照者與相機的距離是在鏡頭的二倍焦距之外

D.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,這利用了凸透鏡對光的會聚作用

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下列關(guān)于誤差的說法中,正確的是( )

A.誤差的產(chǎn)生與測量的儀器有關(guān)

B.誤差的產(chǎn)生與測量的人有關(guān)

C.隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們將能完全避免誤差

D.多次測量求平均值是減小誤差的有效方法之一

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小紅同學在課外按如圖所示的裝置做小孔成像實驗。如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是:

A.蠟燭的正立像 B.蠟燭的倒立像

C.三角形光斑 D.圓形光斑

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