19．一架托盤(pán)天平未經(jīng)凋節(jié)，左盤(pán)高、右盤(pán)低．若用它來(lái)測(cè)量一塊質(zhì)量為20g的巧克力，則測(cè)量結(jié)果將小于（大于/小于/等于）20g．

分析 利用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，需要先調(diào)節(jié)平衡再進(jìn)行測(cè)量，否則測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確，因此可以先分析在不平衡的狀態(tài)下側(cè)的質(zhì)量情況，再進(jìn)一步判斷對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響．

解答 解：一架天平，測(cè)量前左盤(pán)高右盤(pán)低，說(shuō)明此時(shí)兩側(cè)的質(zhì)量不同，右側(cè)的質(zhì)量稍大，可以認(rèn)為相當(dāng)于在右盤(pán)中多加了“小砝碼”，而這個(gè)“小砝碼”卻無(wú)法讀出來(lái)，因此，再用它來(lái)測(cè)量一塊質(zhì)量為20g的巧克力時(shí)，加少于20g的砝碼天平就可以平衡．故測(cè)量結(jié)果將小于20g．
故答案為：小于．

點(diǎn)評(píng) 本題考查天平的使用，注意天平不平衡使可以轉(zhuǎn)化為平衡情況進(jìn)行分析．即本題的情景中，可以認(rèn)為相當(dāng)于在右盤(pán)中多加了“小砝碼”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的簡(jiǎn)易裝置．由電路特點(diǎn)可以看出，油量表實(shí)際上是一只電流表；當(dāng)油箱中的油面上升時(shí)，R連入電路的阻值將減小，油量表的讀數(shù)將增大． （均選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．甲、乙兩輛小車(chē)在平直的路面上向東運(yùn)動(dòng)，小明測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間關(guān)系如圖．由圖知小車(chē)甲做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其速度大小為10 m/s．若以甲為參照物，乙車(chē)向西運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．用一根與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，由此可斷定（　　）
A．小球一定帶正電B．小球可能不帶電
C．小球可能帶負(fù)電，也可能帶正電D．小球一定帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小剛選用了焦距為10cm的凸透鏡．
（1）他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，并調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了倒立、縮�。ㄌ睢胺糯蟆薄翱s小”或“等大”）的燭焰的像．
（2）若圖中的點(diǎn)劃線(xiàn)為凸透鏡的主光軸，A點(diǎn)為燭焰上的一點(diǎn)，請(qǐng)通過(guò)作圖確定凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F和A點(diǎn)在光屏上的像A′的位置．
（3）小剛又把蠟燭移到光具座上35cm刻度線(xiàn)處，屏上的像變模糊了，此時(shí)他摘下自己的眼鏡，放在蠟燭和凸透鏡之間，只適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小剛戴的遠(yuǎn)視（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡．
（4）接著他取下這個(gè)眼鏡，保持此時(shí)蠟燭和凸透鏡的位置不變，若使光屏上的像仍然清晰，應(yīng)將光屏移至光具座上80cm刻度線(xiàn)處．
（5）保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動(dòng)到距凸透鏡5cm處時(shí)，前后移動(dòng)光屏，在光屏上不能（填“能”或“不能”）得到蠟燭的像，此時(shí)凸透鏡成虛（填“實(shí)”或“虛”）像．若想看到此像，觀察方法應(yīng)是從凸透鏡右側(cè)透過(guò)透鏡觀察
（6）如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果D．
A．沒(méi)有影響   B．不能成像
C．成一半的像   D．仍能成完整的像，但亮度變暗．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．李敏爸爸新買(mǎi)了一部大屏手機(jī)，雖然是新手機(jī)但待機(jī)時(shí)間卻比較短，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)思考，她認(rèn)為手機(jī)的待機(jī)時(shí)間可能與屏的大小有關(guān)．從科學(xué)探究的角度分析，李敏所作的判斷是科學(xué)探究中的哪個(gè)步驟（　　）
A．提出問(wèn)題B．作出猜想
C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D．分析實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．張彬同學(xué)為了檢測(cè)空氣污染的指數(shù)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，R為氣敏電阻，其電阻的倒數(shù)與空氣污染指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，已知電源電壓12V保持不變，R0=5Ω，當(dāng)電壓表為4V時(shí)，求：
（1）通過(guò)R0的電流；
（2）此時(shí)電路總電阻的阻值；
（3）當(dāng)電路中電流為1.2A時(shí)，空氣污染指數(shù)是多少API？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示電路中，R為定值電阻，電源兩端電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S后，電路中元件均正常工作，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響）（　�。�
A．電流表的示數(shù)變小B．電壓表的示數(shù)變小
C．電路消耗的總功率變小D．電壓表與電流表的示數(shù)之比不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．水的比熱容為4.2×103 J/（kg•℃），4kg水溫度從80℃降低到30℃，求水放出的熱量是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案