【題目】跳水是一項(xiàng)優(yōu)美的水上運(yùn)動,跳水運(yùn)動員站在跳板上將跳板壓彎了,說明力可以改變物體的______;跳板對運(yùn)動員向上的彈力能促進(jìn)運(yùn)動員向上運(yùn)動,說明力可以改變物體的______

【答案】形狀 運(yùn)動狀態(tài)

【解析】

力的作用效果有二:改變物體的形狀,改變物體的運(yùn)動狀態(tài).

運(yùn)動員對跳板施力的時候,跳板會變彎,所以是形狀發(fā)生了變化,說明力能改變物體的形狀;跳板對運(yùn)動員施力時,將運(yùn)動員彈起,使運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿,使重為18N的物體在5s內(nèi)緩慢升高10cm,拉力大小F=8N,拉力移動的距離為25cm.整個過程中所做有用功為J,拉力的功率為W,豎直向上勻速拉動杠桿的過程中,物體的機(jī)械能將(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫________,這個力的施力物體是________.宇宙間任何兩個物體,都存在互相________的力,這就是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動快慢有關(guān),為了通過實(shí)驗(yàn)探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下三組實(shí)驗(yàn),每組實(shí)驗(yàn)中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質(zhì)量相等.請根據(jù)圖中所示情景回答問題:根據(jù)丙組實(shí)驗(yàn)可以判定,當(dāng)質(zhì)量相同的液體____________________相同時,液體蒸發(fā)的快慢與__________有關(guān).本實(shí)驗(yàn)中采取的實(shí)驗(yàn)方法是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)人都知道生活環(huán)境會對人的健康造成影響,人們喝了含重金屬的水可能會生病。研究發(fā)現(xiàn),這些影響甚至?xí)绊懞脦状,以下哪種特征最能說明重金屬的特點(diǎn)

A. 質(zhì)量大B. 重力大C. 溫度高D. 密度大

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【題目】下列關(guān)于音樂會上用小提琴演奏樂曲時說法正確的是

A. 演奏前調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊程度可改變聲音的響度

B. 演奏時,用力拉小提琴的同一根琴弦可以提高聲音的音調(diào)

C. 小提琴的音色與二胡的音色相同

D. 小提琴的聲音通過空氣傳入聽眾的耳朵

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【題目】日本本州島附近海域曾經(jīng)發(fā)生里氏9級強(qiáng)烈地震,地震引發(fā)了核危機(jī),紿人們帶來了許多思考,以下是對核電站及核能的認(rèn)識,正確的是( 。

A. 核能是可再生能源

B. 核能是二次能源

C. 核泄漏對人類有輻射

D. 核電站中的核反應(yīng)不可控制

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在夏天陽光下曬衣服,衣服很快就變干了,這是________現(xiàn)象;而在北方的冬天,即使在0℃以下,室外冰凍的衣服也能晾干,這是________現(xiàn)象,有時我們還能在窗戶的玻璃上看到一些冰花,你認(rèn)為這些冰花應(yīng)該是在窗戶的________側(cè)(選填內(nèi))。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】城市建設(shè)和管理越來越注重“以人為本,和諧發(fā)展”的理念,如城市道路兩旁植樹;穿城而過的高鐵兩旁建有隔音板;在高噪聲環(huán)境下工人需戴耳罩;跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些,這些措施的共同目的是

A. 減小大氣污染B. 減小水污染

C. 減小噪聲污染D. 綠化美化環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案