.下列事例中的物態(tài)變化，屬于液化現(xiàn)象的是（   ）
A．從冰箱中取出的冰塊化成水
B．冬天，戴眼鏡的人從室外進入溫暖的室內(nèi)后鏡片上會蒙上一層水珠
C．洗手后，用熱風(fēng)干手器可以很快將手烘干
D．燈泡用久了，燈絲會變細
B

試題分析：物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程．液化是放熱過程．A、冰塊化成水是熔化現(xiàn)象，不符合題意；
B、鏡片上蒙上一層水珠是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，是液化現(xiàn)象，符合題意；
C、熱風(fēng)干手器將手烘干是汽化現(xiàn)象，不符合題意；
D、燈絲變細是升華現(xiàn)象，不符合題意；
故選B．
點評：解決此題的關(guān)鍵是知道物態(tài)變化的名稱，物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

寒冷的冬季，人們洗臉后，總愛往臉部或手上抹些油脂護膚品，這主要是為了  (    )
A．防止紫外線照射皮膚
B．防止有害氣體污染皮膚
C．防止臉或手上的熱散出去
D．防止臉或手上的水分蒸發(fā)，使臉或手上的皮膚變干而受凍

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

廚房里多處可以看到一些物態(tài)變化現(xiàn)象，如液化氣罐中的煤氣是用__________方法液化的。抽油煙機的油盒內(nèi)的油，是炒菜時倒入鍋里的油經(jīng)過__________和___________兩種物態(tài)變化形成的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

夏天游泳爬上岸后，會感覺冷，這是因為（   ）
A．空氣溫度比水的溫度低
B．空氣中的水蒸氣液化吸熱
C．身上的水分蒸發(fā)時吸收了熱量
D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

請寫出下列圖中幾個實驗所揭示的物理道理：

甲：                            乙：                         
丙：                            �。�                         

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物態(tài)變化過程中,屬于液化現(xiàn)象的是(     )
A．濕衣服變干了
B．夏天的早晨,草地上出現(xiàn)露珠
C．冬天,水結(jié)成冰
D．放在衣櫥里的樟腦丸越來越小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小青同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實驗時，有下列溫度計可供選擇：
A．體溫計
B．水銀溫度計（量程為-10℃～110℃）
C．家用寒暑表（量程為-20℃～60℃）
D．酒精溫度計（量程為-80℃～50℃）
（1）根據(jù)這個實驗的要求,應(yīng)選用哪支溫度計？答：       。
（2）測得溫度隨時間變化的實驗數(shù)據(jù)如下表：
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
溫度/℃
90
92
94
96
97
98
98
101
98
98
…
 
a.該實驗的數(shù)據(jù)紀錄中明顯錯誤的是     min時刻。試分析引起這個明顯錯誤的可能的原因                      。     
b. 分析表中數(shù)據(jù)，可知水沸騰時的沸點是______℃；水沸騰過程中繼續(xù)對它加熱，水的溫度將會_________。（升高/不變/下降 ）
c.請你根據(jù)上表正確的數(shù)據(jù)在右面的方格紙中做出沸騰圖像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

去年暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營，學(xué)到了許多野外生存的知識與技能。
（1）如何獲得飲用水。如圖所示，用大塑料袋套在一段樹葉濃密的嫩枝上，袋口扎緊，隨著植物中水的不斷      和           ，經(jīng)過一段時間，你就能獲取可食用的水了；

（2）由于聲音具有能量，為了防止觸發(fā)雪崩，在攀登雪山時應(yīng)禁止___________。
夏令營結(jié)束回來后活動小組又進行了一次“探究教室內(nèi)的溫度與那些因素有關(guān)”的活動。
（3）在活動中同學(xué)們提出了許多影響教室溫度的因素，請你根據(jù)示例和自己的體會，至少寫出三種影響教室內(nèi)溫度的因素。
（4）在所寫因素中，請選出一種，試猜想它與教室內(nèi)溫度的關(guān)系。
［例］因素：教室內(nèi)的人數(shù)。它與教室內(nèi)溫度的關(guān)系：教室內(nèi)的人數(shù)越多，溫度越高。
因素：                        
它與教室內(nèi)溫度的關(guān)系：                   。
 
影響教室內(nèi)溫度的因素
例
教室內(nèi)的人數(shù)
1
 
2
 
3
 
 
 
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

燒 開 水 時 壺 嘴 上 方 冒 “白 氣 ” ，這 是        （填 物 態(tài) 變 化 名 稱 ）現(xiàn) 象 ，水 沸 騰 時溫 度      （填 “變 大 ” 、“變 小 ”或 “不 變 ” ） 。炎 熱 的 夏 天 ，在 地 上 灑 水 感 到 涼 爽 ，這 是 利 用              來 降 低 溫 度 。寒 冷 的 冬 天 ，掛 在 室 外 冰 凍 的衣服會也變干這是           （填 物 態(tài) 變 化 名 稱 ）現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊答案