16.如圖所示,下列是四種光學(xué)現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是(  )
A.圖甲,樹(shù)蔭下形成圓形光斑,是由于光的直線(xiàn)傳播形成的太陽(yáng)的虛像
B.圖乙,海市蜃樓主要是由于光的反射形成的是實(shí)像
C.圖丙,雨后彩虹是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)空氣中的小水滴時(shí)發(fā)生多次反射和折射形成的
D.圖丁,看到的“魚(yú)”比真實(shí)的位置淺,這個(gè)“魚(yú)”是由于光的折射形成的魚(yú)的實(shí)像

分析 1、光在同種均勻物質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等,
都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的;
2、當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回原介質(zhì)的現(xiàn)象是光的反射,
如:平面鏡成像、水中倒影等都是光的反射形成的;
3、當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,
如:海市蜃樓、看水里的魚(yú)比實(shí)際位置淺等.

解答 解:A、太陽(yáng)發(fā)出的光,沿直線(xiàn)傳播經(jīng)過(guò)樹(shù)葉縫隙間的小孔在地面上形成圓形光斑,是小孔成像現(xiàn)象,圓形光斑是太陽(yáng)的實(shí)像;故A錯(cuò)誤;
B、海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象,是由于空氣的密度不均勻而引起的;故B錯(cuò)誤;
C、雨過(guò)天晴時(shí),空氣中懸浮著大量的小水滴,陽(yáng)光照在小水滴上時(shí)發(fā)生折射,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,雨后天空出現(xiàn)彩虹是由光發(fā)生折射造成光的色散形成的.故C正確;
D、魚(yú)反射的光由水斜射入空氣中時(shí),要發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn),向水面偏折,我們看到的“魚(yú)”在折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)上,是實(shí)際的魚(yú)形成的虛像;故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線(xiàn)傳播、光的反射的理解,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象,達(dá)到學(xué)以致用的目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

16.在如圖中,根據(jù)標(biāo)出的電流方向,把電源、電流表和二極管三個(gè)元件符號(hào)填入電路空缺處.填入后要求:當(dāng)電鍵S閉合時(shí),燈泡L1和L2并聯(lián)且能發(fā)光,電流表測(cè)量L2電流.(二極管在電路中可看作導(dǎo)線(xiàn))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在同一個(gè)電路中的兩個(gè)燈泡的電流相等,則這兩個(gè)燈泡的連接方式( 。
A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)
C.串聯(lián)、并聯(lián)都可以D.條件不足,無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.圖是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系圖象,由圖可得甲的電阻是10Ω.若將甲和乙并聯(lián)接在電路中,通過(guò)它們的電流之比I:I=2:1.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.甲乙兩圖是小明同學(xué)利用蠟燭完成了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)甲圖中,用玻璃板代替平面鏡的原因是:便于確定像的位置,小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,其原因可能是玻璃板與桌面不垂直.
(2)為了判斷平面鏡成像所成的像是實(shí)像還是虛像,小明應(yīng)該怎樣操作?怎樣觀(guān)察?移去玻璃板后的蠟燭,將光屏放在原位置,觀(guān)察上面是否有蠟燭的像
(3)探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),小明無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上都無(wú)法成像,原因可能是物體放在焦點(diǎn)內(nèi);或物體放在焦點(diǎn)上;或蠟燭、透鏡、光屏三者的中心不在同一高度(說(shuō)出兩條)
(4)小明在如圖乙所示的位置找到蠟燭清晰的像,照相機(jī)就是利用這一原理工作的,要想使所成的像再大一些,小明的操作是將蠟燭靠近凸透鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A.遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),觀(guān)察者在鏡中的像會(huì)變小
B.凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用,一定能使光線(xiàn)會(huì)聚
C.紫外線(xiàn)能使熒光物質(zhì)發(fā)光,可用于檢驗(yàn)紙幣真假
D.從不同方向能看到同一物體一定是因?yàn)楣庠谖矬w表面發(fā)生了漫反射

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.小明在4×200m接力賽中,以7.5m/s的平均速度跑完第一棒,則小明用時(shí)約為26.7s(結(jié)果保留1位小數(shù)).為了順利進(jìn)行交接棒,小明應(yīng)和交接棒的運(yùn)動(dòng)員盡力做到相對(duì)靜止.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小偉用如圖所示器材“探究平面鏡成像特點(diǎn)”,請(qǐng)你幫他完成下列問(wèn)題:
(1)選取兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系.
(2)當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,移去蠟燭B,在原位置放一光屏,光屏上不能(選填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡成的是虛像(選填“實(shí)像”或“虛像”).
(3)如果小明在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),無(wú)論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭B,都不能使它與蠟燭A的像重合,可能的原因是玻璃板與桌面不垂直.
(4)為了便于觀(guān)察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗(選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行,這個(gè)實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡的好處是便于確定像的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R2的阻值為10Ω,R3的阻值為20Ω.閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,電流表A1和A2的示數(shù)之比為3:1.當(dāng)把電流表A1和A2分別換成電壓表V1和 V2后,若把開(kāi)關(guān)S、S1都閉合,電壓表V1的示數(shù)U1,電壓表V2的示數(shù)為U2.則下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.R1=30ΩB.?R1=20ΩC.U1:U2=2:1D.U1:U2=3:4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案