甲、乙兩個(gè)物體，它們的密度之比是3：1，質(zhì)量之比是5：2，甲、乙兩物體體積之比是 ，如果甲截去一半，乙截去四分之一，剩下部分密度的比是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市十八校聯(lián)考九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組測得出了某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變，根據(jù)圖象解答下列問題：

（1）在AB段時(shí)，物質(zhì)處于 狀態(tài)．

（2）該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能 t2時(shí)刻的內(nèi)能（填“大于”“小于”或“等于”）．

（3）該物質(zhì)在AB段的比熱容 CD段的比熱容（填“大于”“小于”或“等于”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考八年級下第二次質(zhì)檢物理卷（解析版） 題型：填空題

一瓶標(biāo)有“550mL”字樣的純凈水，水的質(zhì)量是 kg；小明喝了半瓶水，則剩余半瓶水的密度是 kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖1所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

請針對以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是 （選填“a”、“b”或“c”）．

（2）對比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 ．

（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做 運(yùn)動(dòng)．

（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是： ．

（5）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得到如下結(jié)論，錯(cuò)誤的是

A．小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的重力和水平面對小車的支持力是一對平衡力

B．小車在水平面上向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，慣性力與阻力是一對平衡力

C．實(shí)驗(yàn)中主要運(yùn)用了控制變量法和理想實(shí)驗(yàn)法

D．通過三次實(shí)驗(yàn)，并不能直接得出牛頓第一定律

（6）如圖2，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．試運(yùn)用力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系判斷，下列說法正確的是

A．若木塊與小車的接觸面粗糙，木塊在水平方向上受到一對平衡力

B．若木塊與小車的接觸面粗糙，木塊在水平方向上受到摩擦力作用

C．若木塊與小車的接觸面光滑，小車加速時(shí)木塊仍保持勻速向右運(yùn)動(dòng)

D．若木塊與小車的接觸面光滑，小車突然減速時(shí)木塊會向右傾倒．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，小塊從斜面上A處由靜止滑下，經(jīng)水平木板表面上的B處，最終停在C處．畫出木塊塊在B處時(shí)水平方向的受力示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于力的說法中，正確的是（ ）

A．一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用

B．彼此不直接接觸的物體之間也可能有力的作用

C．只要兩個(gè)物體接觸就一定有力的作用

D．馬拉車時(shí)，車只受力而不施力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

人類對原子結(jié)構(gòu)的探究最早是從靜電現(xiàn)象開始的．對靜電現(xiàn)象的認(rèn)識，下列說法中正確的是（ ）

A．從靜電現(xiàn)象認(rèn)識到原子核是可分的

B．同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥

C．自然界只存在正、負(fù)兩種電荷

D．摩擦起電創(chuàng)造了電荷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級下第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上，用水平力F向右緩慢推動(dòng)木板，使其右端漸漸露出桌面，如圖乙所示．在推動(dòng)木板，使其右端漸漸離開桌面邊緣至木板中心到達(dá)桌面邊緣的過程中，長木板對桌面的壓力__________，壓強(qiáng)__________，如果水平推力F一直保持不變，則木板受到的合力將會__________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是（　　）

A. 鞋底刻有凹凸不平的花紋

B. 拉桿旅行箱底部裝有輪子

C. 向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油

D. 磁懸浮列車脫離與軌道面的接觸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案