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14．噪聲是嚴重影響我們生活的污染之一，現代城市都把控制噪聲列為環(huán)境保護的重要項目．以下措施中，不能達到減弱噪聲目的是（　�。�
A．摩托車上安裝消聲器B．高架道路兩側建起透明板墻
C．街頭設置噪聲檢測儀D．機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔

分析 減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在人耳處減弱．根據每個選項的實際做法，分別加以分析判斷．

解答 解：A、摩托車上安裝消聲器，可以在聲源處減弱噪聲，不符合題意；
B、高架橋道路兩旁建隔音墻，可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，不符合題意；
C、街頭設置噪聲檢測儀可以檢測噪聲的等級，不可以減弱噪聲，符合題意；
D、在高噪聲環(huán)境下工作的人戴防噪聲耳罩可以在人耳處減弱噪聲，不符合題意．
故選C．

點評 本題考查學生對減弱噪聲具體做法的理解能力，要結合防治噪聲的途徑方法進行分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，是學習小組利用“220V 60W”的燈泡L1和“220V 15W”的燈泡L2，所設計的四個電路圖．當把它們分別接入同一家庭電路中時，其中消耗總功率最大的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，R0為定值電阻，閉合開關后，當滑片P在某兩點之間滑動時，電流表的示數變化范圍是1～2A，電壓表的示數變化范圍是3～6V，小明通過推算，得出四個結論，其中錯誤的是（　�。�
A．定值電阻R0的阻值為3Ω
B．變阻器連入電路的電阻變化范圍為1.5～6Ω
C．實驗中R0兩端的電壓變化范圍為2～4 V
D．電路消耗的總功率的變化范圍為9～18W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．小麗同學記錄了家里一周內的用電情況（如圖所示），下列說法中正確的是（　�。�
A．周日白天用電比夜晚少B．周一白天用電比傍晚多
C．周四夜晚用電比周五夜晚少D．每天的用電高峰在傍晚

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，某實驗小組提出了如下猜想：
猜想一：導體電阻跟導體長度有關；
猜想二：導體電阻跟導體粗細有關；
猜想三：導體電阻跟導體材料有關．
同學們想利用如圖的電路和表中的導體驗證上述猜想．
導體代號長度/m橫截面積/mm2材料
A1.00.2錳銅
B1.00.4錳銅
C1.00.6錳銅
D0.50.4錳銅
E1.50.4錳銅
F1.00.6鎳鉻合金
G1.00.6鐵
（1）請將猜想一的實驗設計思維路補充完整．選取材料和橫截面積相同、長度不同的導體，分別將其接入如圖電路中．通過比較電路中電流 的大小，判斷導體電阻的大�。�
（2）驗證猜想二時，若需對比三個實驗數據，則應從上表中選取導體A、B、C（填寫導體代號來進行實驗）．
（3）驗證猜想三時，若需對比三個實驗數據，則應從上表中選取導體C、F、G（填寫導體代號來進行實驗）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．四個懸掛著的通草球，相互作用情況如圖所示：如果A球帶正電荷，那么D球（　　）
A．一定帶負電荷B．一定帶正電荷
C．一定不帶電荷D．可能帶正電荷，也可能帶負電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖是皮球落地后彈起過程中每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片．由圖可知，下落過程中，皮球的動能增大，離開地面上升的過程中，皮球重力勢能增大，皮球運動過程中的機械能減少．（均選填“增大”、“減少”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，電源電壓U=3V，電阻R1=5Ω，R2=10Ω，則通過電阻R1的電流為0.2A，電阻R2在10s內消耗了4J的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．（1）圖甲是“測量水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗裝置圖：實驗時在水平桌面上用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊，使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數如圖所示：由二力平衡知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為2.8N．

（2）張華選用正確的實驗裝置進行實驗，得到的實驗數據見下表：請根據表中記錄的數據，在答題卡中的坐標系中作出摩擦力的大小Ff與接觸面受到的壓力FN之間的關系圖象：根據圖象可以得出Ff與FN的關系是Ff=2.5FN．
 Ff 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
 FN 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2
（3）“滑動摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關呢？”張華將圖甲中的木塊側放在水平木板上，用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，發(fā)現彈簧測力計的讀數和圖甲的示數一樣，得出“滑動摩擦力的大小和接觸面積的大小無關”的結論．而李麗將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測力計拉著木塊在木板上做勻速直線運動，發(fā)現彈簧測力計的讀數為圖甲的示數的一半，得出“滑動摩擦力的大小和接觸面積的大小有關”的結論．你認為李麗的結論是錯誤；錯誤的原因實驗中沒有保持壓力不變．

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