如圖是小明設(shè)計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖 . 已知定值電阻R0=15Ω,滑動變阻器R(20Ω 1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖補(bǔ)充完整___________ .
(2)閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到最________ . (選填“左端”或“右端”)
(3)小明正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障 . 若電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,可以判斷燈泡________;若電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒有示數(shù),可以判斷燈泡________.
(4)小明排除電路故障后,進(jìn)行實驗 . 小燈泡正常發(fā)光時,電流表的指針如圖c所示,則小燈泡的額定功率為________W .
科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級上第四章第23節(jié)《透鏡、凸透鏡成像的規(guī)律》測試卷 題型:填空題
張奶奶家的堆柴屋是用塑料薄膜作屋頂?shù)模鐖D所示。一個雨過天晴的正午,這個柴屋里的柴草突然著火了,小明和村里的人們一起及時趕到,迅速將火撲滅可誰是縱火犯呢?小明決定當(dāng)一次偵探,當(dāng)分析了事故現(xiàn)場后,他一拍腦門說道:“原來是它們”小明所說的“它們”包括陽光,______。的形狀相當(dāng)于______。
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科目:初中物理 來源:2018秋人教版九年級物理同步練習(xí)及解析(一):19.3安全用電 題型:多選題
“珍愛生命、注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘I钪斜仨毦哂械囊庾R,下列有關(guān)安全的說法,正確的是( )
A. 如果發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即切斷電源,然后施救
B. 雷雨天,人不能在高處打傘行走,否則可能會被雷擊中
C. 使用驗電筆時,手必須接觸筆尾金屬部分
D. 洗衣機(jī)、電冰箱、等許多家用電器均使用三腳插頭,與三孔插座連接,如圖所示,在沒有三孔插座的情況下,可以把三腳插頭上最長的插頭去掉,插入二孔插座中使用用電器
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科目:初中物理 來源:2018秋人教版九年級物理同步練習(xí)及解析(一):20.2電生磁 題型:多選題
如圖所示的通電螺線管中,螺線管的左端是N極的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2018秋人教版九年級物理同步練習(xí)及解析(一):20.2電生磁 題型:單選題
如圖所示的奧斯特實驗是為了說明( )
A. 地球周圍存在磁場
B. 電流在磁場中會受到力的作用
C. 導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動時會產(chǎn)生電流
D. 電流的周圍存在著磁場
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 15.2電功率 同步測試卷 題型:填空題
燈泡的燈絲斷了再搭接上,接到原來的電源上,燈泡比以前更亮了,這是因為燈絲電阻________ ,消耗的功率________ 。
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 15.2電功率 同步測試卷 題型:單選題
智能手機(jī)在現(xiàn)代生活中的作用越來越重要,頻繁地使用會導(dǎo)致它的電能消耗很快,當(dāng)手機(jī)“電量”所剩無幾時,通?梢詫⑵湓O(shè)置成“省電模式”來延長使用時間,這是通過以下哪種方式實現(xiàn)的( )
A. 增大電池電壓 B. 增加總功率
C. 減小總功率 D. 降低散熱能力
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科目:初中物理 來源:2018年秋安徽專版滬粵版八年級上冊物理第五章:我們周圍的物質(zhì)達(dá)標(biāo)測試卷 題型:單選題
小偉同學(xué)利用天平和量筒測橙汁的密度,下列操作步驟中多余的是
A.用天平測量空燒杯的質(zhì)量
B.將橙汁倒入燒杯中,用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量
C.將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分,測出量筒中橙汁的體積
D.用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量
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科目:初中物理 來源:2018年秋安徽專版滬粵版八年級上冊物理第四章:物質(zhì)形態(tài)及其變化 達(dá)標(biāo)測試 題型:實驗題
曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示:
(1)在加熱蠟的過程中,某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是________℃,實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于________(填“晶體”或“非晶體”).
(2)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度—時間圖象,得出冰的熔化特點是________________________.
(3)另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法________(填“正確”或“不正確”),他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠,這是________形成的.
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