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16.條形磁體旁的小磁針靜止時所指的方向如圖所示.試標出條形磁體的N、S極和磁感線的方向.

分析 (1)放在磁體周圍的小磁針自由靜止時,北極所指的方向就是該點的磁場方向.由此可以利用小磁針的N、S極來確定條形磁體的NS極,
(2)磁體周圍的磁感線是由北極出發(fā)回到南極的.

解答 解:小磁針的左端為N極,所以該點的磁場方向為向左,又因為磁體周圍的磁感線總是由北極出發(fā)回到南極的.所以該條形磁體的右端為N極,左端為S極.如下圖:

點評 此題主要考查的是學生對磁體南北極的判斷和磁場方向的理解和掌握.注意磁體周圍的磁感線是由北極出發(fā)回到南極的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿保持水平靜止,達到平衡狀態(tài).這樣做的好處是:便于測量力臂.
(2)杠桿調節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡,于是小明便得出了杠桿的平衡條件.他這樣得出的結論是否合理不合理,并說明原因實驗次數太少,結論具有偶然性.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.對城市生活垃圾的有效處理,是一項重要舉措.收集的生活垃圾經過處理分成三類物質:一類是固體垃圾,經填埋、碾壓、消毒、覆蓋后恢復植被可供郊游、觀光;一類是生活垃圾滲瀝液.將滲瀝液收集起來,用髙壓泵和壓力管道輸送到污水處理廠;一類是垃圾氣體,其主要成份為甲烷(CH4),可將它收集起來加以利用,每千克生活垃圾經特殊處理后平均能產生0.07m3的垃圾氣體,已知該氣體的熱值為6.0×107J/m3
(1)這0.07m3的垃圾氣體完全燃燒后產生的熱量是多少?
(2)若將這些熱量全部用來燒水,可使多少kg的水從5℃升高到100℃?
(3)若將這0.07m3垃圾氣體完全燃燒后所產生熱量的50%用來提起一質量為10噸的物體,能把該物體提高多少米?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.大明湖是由城內眾泉匯流而成的天然湖泊,公園面積103.4公頃,湖面約占百分之五十三,平均水深2米左右,最深處4.5米.大明湖景色優(yōu)美秀麗,湖上鳶飛魚躍,荷花滿塘,畫舫穿行,岸邊楊柳蔭濃,繁花似錦,游人如織,其間又點綴著各色亭、臺、樓、閣,遠山近水與晴空融為一色,猶如一幅巨大的彩色畫卷.求:
(1)大明湖湖水最深處水的壓強為多大?
(2)一艘畫舫滿載乘客時排開湖水的質量10t,則此時畫舫所受的浮力多大?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.研究歐姆定律的實驗中
實驗序號 1 2 3 4
 電阻R/Ω 5 5 5 5
 電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0
 電流I/A  0.1 0.2 0.30.4
(1)如圖是未完成的實驗電路,請你以筆畫線代替導線完成電路連接,要求開關S閉合后,滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數變大.
(2)小柯連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現電流表和電壓表都有示數但示數不變,其原因可能是C(只填序號).
A.電流表短路                                                B.R斷路
C.滑動變阻器短路                                         D.滑動變阻器斷路
(3)上面表格中記錄的是部分實驗數據,分析數據可以得到的結論是在電阻一定時,電流與電壓成正比.
(4)小柯在“研究電流和電阻關系”時,電源電壓保持4.5伏不變,電壓表量程為0~3伏.
①先用5Ω的電阻R接入電路,閉合開關后移動滑動變阻器的滑片使電壓表的讀數為2V,讀出電流表的讀數為0.4A.
②斷開開關S,將阻值為5Ω的電阻換成阻值為15Ω的電阻接入電路,則下一步進行的操作是:斷開開關,把滑動變阻器阻值調至最大,再閉合開關,移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數仍為2V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.2016年3月9日,成都飛烏魯木齊CZ3693航班上的一位乘客誤把安全門打開,導致航班延誤.一小時后,飛機順利啟動,在跑道上加速,越來越快,最后發(fā)動機的推動力使它飛離地面.
(1)飛機啟動后,該乘客看到窗外的樹木往后移動是以飛機為參照物的.
(2)飛機離開地面時,機翼下方的空氣流速小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)機翼上方的空氣流速.
(3)飛機的噴氣發(fā)動機和汽油機都屬于內燃機,它們通過做功把內能轉化為機械能.下圖內燃機四沖程中屬于做功沖程的是甲.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.如圖為發(fā)光體AB在平面鏡前所成的像A′B′,作出該物體AB.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.右圖是一種充電鞋的結構示意圖.當人走動時,會驅動磁性轉子旋轉,使線圈中產生電流,產生的電流進入鞋面上鋰聚合物電池.下列實驗原理與充電鞋的工作原理相同的是
(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明體重為500N、雙腳與地面總接觸面積為0.04m2,他站在水平地面上,用滑輪組在20s內將600N的重物勻速提升1m.
(1)畫出滑輪組的繞線方式;
(2)若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%,拉力F是多大?拉力的功率是多大?
(3)提升重物的過程中,小明對地面的壓強是多大?

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