16．如圖所示的各種常見自然現(xiàn)象中，屬于凝華的是（　�。�
A．
冰雪消融		B．
草上有露水		C．
大霧彌漫		D．
霜打枝頭

分析 （1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；
（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．

解答 解：A、冰雪消融，物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象；
B、草上露的形成，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的，屬于液化現(xiàn)象；
C、霧的形成，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的，屬于液化現(xiàn)象；
D、霜的形成，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象．
故選D．

點評 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，水平放置的容器內(nèi)盛有水，當向容器內(nèi)放入一個重為2N的木塊，水對容器底部的壓力F1和容器對桌面的壓力F2的變化情況是（　　）
A．F1和F2的增加量均大于2N
B．F1的增加量小于2N，F(xiàn)2的增加量等于2N
C．F1的增加量大于2N，F(xiàn)2的增加量等于2N
D．F1和F2的增加量均等于2N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一個滑雪的人，以v=1m/s的速度沿山坡勻速地滑下，則在他向下勻速滑動過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．人的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．人的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
C．人的機械能不變D．人的機械能一定減小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．趙前前同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，其實驗裝置的示意圖如圖所示．a(chǎn)、b、c、d、是凸透鏡主光軸上的四個點，f點和2f點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點． 
（1）在a、b、c、d、這四個點中：
①把燭焰放在c點上，是屬于投影儀原理．
②把燭焰放在b點上，成等大實像；
③把燭焰放在a點上．所成的像最小；
④把燭焰放在d點上可以成正立、放大的虛像．
（2）經(jīng)過調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應把蠟燭向上（選填“上”或“下”）調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一個只能裝550g水的玻璃瓶，裝滿水后的總質(zhì)量是700g，現(xiàn)改裝密度是0.8×103kg/m3的酒精，則該瓶裝滿酒精后的總質(zhì)量為590g．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，電源的電壓為4V，電壓表示數(shù)為2.5V，則（　�。�
A．L1兩端的電壓為2.5VB．L2兩端的電壓為2.5V
C．L2兩端的電壓為1.5VD．L1和電源電壓之和為2.5V

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．初三五班利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）．
（2）連接電路時開關(guān)應處于斷開（選填“斷開”“閉合”），滑動變阻器應處于阻值最大的一端，即乙圖中的左端．（選填“左”或“右”）
（3）①在實驗過程中，羅皓同學閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表示數(shù)接近于電源電壓，原因可能是電阻開路．（選填“開路”“短路”）
②馮云鵬同學閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表沒有示數(shù)，而電流表示數(shù)明顯增大，原因可能是電阻被短路．（選填“開路”“短路”）
（4）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．
①實驗中，吳建源同學用5Ω的電阻測出電流后，接下來的操作是斷開開關(guān)，將變阻器調(diào)至最大值，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V時，讀出電流表的示數(shù)．
②由圖象可以得出結(jié)論：導體兩端電壓一定時，電流與電阻成反比關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．瀘二外九曲源湖中的魚看起來比實際位置淺（填“深”、“淺”），可以用光的折射現(xiàn)象 來解釋；湖邊的思遠樓最高處距江面25m，湖水深2m，映在平靜湖水思遠樓的倒影是虛像（選填“實”或“虛”），該思遠樓的最高處與倒影的最低處相距50 m．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小華同學在探究“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”時，她利用如圖甲所示的實驗裝置來做實驗，并記錄了相應的數(shù)據(jù)，如表：
鉤碼總重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0
指針位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8
（1）分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在拉力不大于3N的情況下，彈簧的伸長跟鉤碼的拉力成正比；
（2）小華同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所作的“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”圖象，應該是圖乙中B圖（填序號）所示的圖象．

（3）小華認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼，他的做法是：用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測力計讀出，你認為用彈簧測力計好，還是用鉤碼更好一些？答：鉤碼好；理由是：彈簧測力計的力大小不易控制．

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